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 apportés à la confection des tapisseries, perfectionnements qu'on aurait 

 comparés à des ouvrages faits antérieurement durant les années que j'y 

 aurais été attaché, on m'aurait considéré, ainsi que l'a écrit M. A. Gruyer 

 dans un l'apport officiel, comme la cause qui avait entravé le progrès des 

 manufactures de l'Etat, progrès que tous constateraient lorsque je ne serais 

 plus aux Gobelins. Aujourd'hui, quoi qu'il arrive, les amis du vrai pour- 

 ront toujours se convaincre de la vérité en remontant à la source des 

 choses que j'ai indiquées. Il y a plus, M. A. Gruyer, en m'attaquant dans 

 une publication officielle, me met en position d'exposer mon opinion sur 

 les circonstances qui favoriseraient les progrès de la tapisserie en intéres- 

 sant le pays à conserver les manufactures de l'État, noii comme établisse- 

 ments onéreux en tout point, mais comme établissements utiles au progrés 

 de l'industrie nationale par les avantages qu'elle en retirerait, grâce aux 

 circonstances nouvelles où le gouvernement les placerait, au double point 

 de vue des modèles parfaits qu'elles exécuteraient, et d'un double ensei- 

 gnement pour les professions de la teinture et des arts des étoffes tissées 

 dont les couleurs variées sont le principal mérite quand elles sont heureu- 

 sement associées. 



» Qa'ai-je fait à mon entrée aux Gobelins, avant de toucher au moindre 

 sujet? J'ai voulu le connaître, convaincu que c'est le premier principe à 

 observer en toute chose que l'on veut améliorer ou réformer. 



» Deux questions me furent proposées par l'administration des Gobelins 

 lorsque j'y entrai. 



» La première était le moyen de dégrader la couleur du bleu de Prusse 

 sur la soie. Ce sont les procédés exécutés en iSaS et 1826 qui se trouvent 

 d'accord quant aux proportions employées alors avec la formule mathé- 

 matique donnée par M. Paul Havrez dans le Mémoire que j'ai présenté 

 récemment en son nom. 



» La seconde question portait sur ce qu'on ne faisait pas dans l'atelier 

 des Gobelins de noir assez foncé pour les ombres du bleu. La solution de 

 cette question me conduisit à l'étude du contraste, parce qu'elle m'apprit 

 que le noir fait aux Gobelins était aussi bon que ceux qu'on faisait ailleurs 

 et que, s'il paraissait faiblir, c'est que l'orangé, la complémentaire du bleu, 

 devenait sensible sur le noir et en affaiblissait le ton en l'orangeant. 



» Ainsi mes études sur le contraste remontent-elles aux premières années 

 de mon entrée aux Gobelins. Si l'on se reporte à la lecture de mon premier 

 travail sur le contraste des couleurs, présenté à l'Académie des Sciences 

 en r8'.i8 et le livre de la loi du contraste simultané des couleurs publié en 



