( 55. ) 

 plantes, car il est naturel que celles qui végètent sur un sol crayeux renfer- 

 ment plus de chaux que celles qui vivent sur un sol granitique; ensuite aux 

 inégalités de la force endosmotique, variable suivant les sels, et dont les 

 effets sont si marqués sur les plantes marines; enfin à l'affinité capillaire 

 s'élevant jusqu'à la combinaison chimique qui détermine la précipitation 

 de certains principes par les tissus des plantes, et l'appel, par diffusion, de 

 principes semblables, à l'exclusion de ceux qui, non fixés dans la plante, 

 s'y trouvent en dissolution plus concentrée que dans le sol. L'auteur recon- 

 naît cependant que ces forces physiques, si capital que soit le rôle qu'il 

 leur attribue dans les phénomènes de la végétation, sont encore impuis- 

 santes à expliquer le mouvement des matières azotées et des phosphates, 

 qui semblent converger de tous les points de la plante vers la graine, au 

 moment de la formation de cette dernière, mais il n'en conclut pas non plus 

 que ce soit le résultat d'une action purement physiologique. En l'absence 

 d'observations, il s'abstient sagement d'en préjuger la cause. 



En dehors de la théorie qu'il présente sur une question complexe, dé- 

 licate et difficile, et des expériences multipliées qui l'ont amené à la for- 

 muler, nous remarquons dans le travail de l'auteur plusieurs faits nou- 

 veaux, d'un grand intérêt scientifique, et sur lesquels nous croyons devoir 

 appeler l'attention de l'Académie. Ces faits sont d'abord les propriétés qu'il 

 a reconnues dans les vases poreux, propriétés dont nous l'avons vu se 

 servir si avantageusement pour expliquer l'élection apparente des maté- 

 riaux contenus dans le sol par les racines des plantes; puis les états diffé- 

 rents sous lesquels les substances minérales existent dans les tissus végétaux, 

 et enfin la comparaison qu'il établit entre la fixation de ces substances 

 dans les tissus et celle des matières colorantes sur les fibres végétales. Si 

 les idées émises sur ce dernier point par notre éminent confrère, M. Che- 

 vreul, avaient besoin de confirmation, elles trouveraient très-probablement 

 cette confirmation dans la dernière partie du travail que nous venons 

 d'analyser. 



Relativement à la deuxième question du programme, question consi- 

 dérée ici comme secondaire et pour ainsi dire facultative, mais bien digne 

 encore d'être sérieusement étudiée, l'auteur s'est trouvé dès le début en 

 présence de difficultés matérielles qu'il ne lui a probablement pas été 

 possible de surmonter. Les objets à étudier lui ont presque totalement fait 

 défaut, et, les eût-il eus sous la main, il est fort douteux qu'il eût pu, 

 dans l'espace de temps fixé par l'Académie, en faire une étude suffisante. 

 Pour reconnaître la nature des diverses altérations que les végétaux aqua- 



