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vitesse d'entraînement de l'air augmente donc graduellement à mesure 

 qu'il s'avance vers l'orifice d'écoulement. 



» Ainsi, dans notre expérience, le souffle cesse d'abord de se taire en- 

 tendre du côté de l'entrée de l'air, là où l'écoulement est le moins rapide, 

 puis du côté de la sortie, là où l'écoulement prend plus de ra|Mdilé. Il est 

 donc logique de considérer les bruits de souffle comme l'effet direct de la 

 vitesse avec laquelle l'air entraîné frotte contre les parois du tuyau d'écou- 

 lement; maison va voir que cette hypothèse, si plausible soit-elle, ne repré- 

 sente pas le véritable mécanisme des souffles. 



» Transformation d'un écoulement aphone en écoulement soujjflant sans modi- 

 fication de la vitesse de l'air. — Il convient, pour ces nouvelles expériences, d'adop- 

 ter la disposition dans laquelle l'écoulement se fait de l'extérieur vers le réservoir : 

 les expériences sont rendues plus faciles. Pour avoir alors un écoulement silencieux du 

 côté de l'orifice de sortie, il faut réduire la dénivellation du réservoir à 20""-25'^'". 

 L'aphonie complète étant obtenue, on substitue à l'ajutage simple de l'extrémité libre 

 un ajutage dilaté, dans sa partie moyenne, par une ampoule cylindrique, longue de 6'"'", 

 large de 3""', ayant le pourtour de ses orifices intérieurs parfaitement émoussé comme 

 celui des orifices extérieurs. On constate alors qu'avec la même dénivellation des ré- 

 servoirs, l'auscultation permet d'entendre un souffle très intense aux deux extrémités 

 du tuyau. 



» Ainsi, la vitesse de l'écoulement ne constitue pas le facteur essentiel 

 du mécanisme des souffles, puisque, sans rien changer à cette vitesse, on 

 redonne à un écoulement, rendu aphone, l'aptitude à produire des souffles 

 retentissants. 



» La suite de l'expérience apprend quelque chose de plus. 



» Cette expérience, en e.Tel, étant disposée comme il vient d'être dit, on arrive encore, 

 par ralentissement graduel de la vitesse d'écoulement, à faire disparaître le souffle. 

 Mais, chose remarquable, l'aphonie sunuent plus tût du côté de la sortie que du côté 

 de l'entrée. C'est précisément le contraire de ce qui s'observe dans la première série 

 des expériences. Maintenant, en effet, il faut ramener la différence des niveaux de 

 l'eau dans les deux réservoirs à iG'^-iy""™, pour rendre l'écoulement silencieux du côté 

 delà sortie de l'air, et à i5="'-i6'=™, pour obtenir le même résultat du C(Jté de l'entrée, 



» Ces faits ne permettent plus de considérer la production des souffles 

 comme l'effet direct de la vitesse de l'écoulement, vitesse qui, au-dessus 

 d'une certaine valeur minima, donnerait au frottement de l'air, sin* la paroi 

 du tuyau, l'aptitude à provoquer, entre les molécules gazeuses, des colli- 

 sions sonores. 



» Objection. — - La substitution d'un ajutage ainpuUaire à un ajutage 

 simple ne modifie pas d'une manière appréciable la vitesse d'ensemble de 



