VI Einleitung. 



massiger Weise zwei verschieden gestaltete Generationen abwechseln, 

 von denen die eine sich durch geschlechtliche Fortpflanzung die andere 

 durch ungeschlechtliche Fortpflanzung vermehrt, so bezeichnet man die- 

 ses Verhältniss als Metagenese oder Generationswechsel. Es 

 kann jedoch auch der Fall eintreten, dass in gesetzmässiger Weise ge- 

 schlechtlich sich fortpflanzende Generationen alterniren, von denen die 

 eine hermaphroditisch oder parthenogenetisch, die andere getrennt ge- 

 schlechtlich sich vei mehrt. Auch hier kommt es zur heteromorphen 

 Ausbildung beider Generationen. Wir bezeichnen diess Verhältniss als 

 Heterogonie. 



Insoferne das Individuum der Protozoa auf den Formw'erth einer 

 einzigen Zelle zurückzuführen ist, gehört die Entwicklungsgeschichte der 

 Protozoa in das Bereich der Morphologie der Zelle. Sie wird aus diesem 

 Grunde gewöhnlich aus dem engeren Kreis der vergleichenden Entwick- 

 lungsgeschichte der Thiere (vergleichenden Embryologie) ausgeschlossen 

 und soll auch hier keine Berücksichtigung erfahren. Die vergleichende 

 Entwicklungsgeschichte der Thiere beschäftigt sich demnach mit der Ent- 

 wicklung der Metazoen und vor Allem mit der Entwicklung derselben 

 aus dem befruchteten Eie. Ihre Hauptaufgaben liegen in der Er- 

 forschung der Keimblätterbildung, der Entstehung der Organe und der 

 Entwicklung der Gesammtform des Körpers. Ihr Endziel besteht in 

 der Erkenntniss der Gesetze der Entwicldung, in der Bestimmung der 

 Homologieen der Organe und in der Erschliessung der Stammesgeschichte 

 der Metazoen. 



Die Metazoa stellen einen einheitlichen Stamm des Thierreichs dar. 

 Es ist sehr w^ahrscheinlich, dass sämmtliche Metazoen auf eine gemein- 

 same Stamm- oder Ahnenform zurückzuführen sind und dass gewisse 

 übereinstimmende Züge in der Entwicklungsweise der Metazoen in dieser 

 gemeinsamen Abstammung ihre Ursache liaben. Es lassen sich nämlich 

 die ersten Entwicklungsstadien der Metazoen ungezwungen auf ein ein- 

 heitliches Schema zurückführen, welches durch die nach Ablauf der 

 Furchung zur Entwicklung kommenden Stadien der Blastula und 

 Gastrula characterisirt ist. Man ist zur Annahme berechtigt, dass in 

 diesen beiden Stadien die Recapitulation von Ahnenformen vorliegt, 

 w^elche sämmtlichen Metazoen gemeinsam sind. 



An den ersten Entwicklungsstadien der Metazoen kann man die 

 Ausbildung einer Haupt axe oder Primäraxe erkennen, deren Enden 

 als an i mal er und vegetativer Pol unterschieden werden, weil bei 

 der bald erfolgenden Differenzirung der beiden primären Keimblätter 

 das in der Umgebung des animalen Poles zur Entwicklung kommende 

 Blatt (Ectoderm) den Functionen der animalen Sphäre (Sinnesperception, 

 Locomotion) vorsteht, während das an dem entgegengesetzten Pole sich bil- 

 dende Keimblatt (Entoderm) vornehmlich den Functionen des vegetativen 

 Lebens (so der Nahrungsaufnahme) gewidmet ist. Die Metazoen weisen 

 demnach ursprünglich den monaxonen, heteropolen Bau auf. Vielfach kann 

 man schon vor dem Beginn der Entwicklung an der Eizelle der Meta- 

 zoen die Hauptaxe erkennen, indem das Keimbläschen (Kern der Eizelle) 

 und eine dichtere Ansammlung von Bildungsdotter (Protoplasma) dem 

 animalen Pole genähert ist und in der Region der vegetativen Eihälfte 

 eine grössere Ansammlung von Nahrungsdotterpartikelchen sich erkenn- 

 bar macht. Der animale Pol ist ausserdem durch die hier vor der Be- 

 fruchtung zur Ausstossung kommenden Richtungskörper gekenn- 

 zeichnet. 



