134 LES UNIVERSITES AUX ETATS-UNIS. 



pures et les sciences appliquées, une barrière qui 

 n'existe pas dans la réalité des choses et qui ne 

 paraîtrait pas exister, si théories et applications voi- 

 sinaient dans les mêmes écoles. 



Un second fait est Tamplear des installations 

 modernes des écoles d'ingénieurs et instituts techno- 

 logiques. En 1916, l'Institut de Technologie du Mas- 

 sachusets de Boston s'est installé dans de nouveaux 

 bâtiments, construits sur le bord de Charles-River. 

 Ils y occupent un terrain de plus de 20 hectares. 

 Il faut noter combien les laboratoires sont nombreux 

 et vastes : laboratoires spéciaux pour la vapeur et 

 ïair comprimé^ pour V hydraulique^ le froid, les 

 essais de matériaux^ les moteurs à gaz, les mesures 

 de force, pour les mines et pour la métallurgie, la 

 physique, la chimie, la chimie physique^ la chimie 

 appliquée, Vélectricité, la biologie et l'hygiène pu- 

 blique, la bactériologie, la géologie et la minéralogie, 

 Vaérodynamique, etc. Chacun de ces laboratoires a 

 de fortes machines et non des joujoux, dont l'énu- 

 mération ne peut être faite ici^ Les bâtiments, qui 

 viennent d'être terminés, n'ont pas coûté moins de 

 3 500 000 dollars, donnés, en grande partie, par un 

 bienfaiteur anonyme. Le terrain avait coûté 1 million 

 de dollars. L'outillage est estimé à 750 000 dollars. 

 Le programme complet de réinstallalion se monte 

 à 7 millions de dollars. Telle est l'échelle à laquelle 

 se reconstruit aujourd'hui une grande école d'ingé- 

 nieurs en Amérique! 



Une dernière remarque que je me permets, est que 



1. Cf. Bull. Mass. Instit of Technology, vol. LU, 1916, p. 353 

 et suiv. 



