172 Lebrun: Application de la methode des disques rotatifs. XXIII, 2. 



Ceiix qui arrangeront sur le tour des disques de graude diniension 

 im grand nombre d'objets difterents sous des coiivre-objets de tbrmuts 

 employes actuellement , ainsi qu'on le fera certainement dans les 

 Musees d'Histoire naturelle, dans les appareils automatiques pre- 

 fereront aussi le Systeme des disques troues au centre. 



Le Systeme des disques non perfores sera employe par ceux 

 qui voudront arranger sous uu meme couvre-objet des series entieres 

 de coupes , d'un meme animal, d'un embryon, d'un organe. Les 

 dispositifs qui les utiliseront limiteront naturelleraent leurs dimensions 

 et nous pensons que des disques de 15 centimetres de diametre 

 seront les plus grauds qu'on pourra penser a employer. Nous en 

 avons fait construire de trois dimensions de 5, 10 et lö centimetres. 



Conclusions. 



Les avantages de lintroduction des disques rotatifs dans la 

 teclinique microscopique sautent aux yeux des moins clairvoyants. 

 Economic de temps , d'espace et d'argent en utilisant tonte la sur- 

 face disponible pour y arranger les preparations. Kaccourcissement 

 des ^/. de toutes les manipulations, au travers des reactifs colorants 

 et autres. U est, en eft'et, possible de placer^sur un disque de 

 10 centimetres de diametre autant de coupes que sur 10 preparations 

 de format anglais ordinaire 76x26. Toutes les manipulations seront 

 faites en une fois , tandis qu'actuellement il faudrait les repeter 

 10 fois. II en resulte evidemment une grande economic de reactifs. 



II rendra des Services au personnel scientitique et au public 

 qui visite les Musees dTIistoire naturelle, en permettant d'exposer 

 au public n'importe quelle preparation microscopique en series nom- 

 breuses avec n'importe quel objectif et n'importe quels grossissements 

 meme les plus eleves. 



Les professeurs d'uuiversite ou d'autres etablissements scienti- 

 fiques pourront preparer leurs cours entiers sur des disques et 

 installer sur les memes les preparations necessaires a illustrer une 

 ou plusieurs legons. 



Le travail des assistants et preparateurs sera reduit pendant 

 le cours a une simple mise au point qui deviendra meme inutile 

 quand les eleves connaitront le maniement des verniers. 



Les experimentateurs bacteriologistes, physiologistes , etc. pour- 

 ront serier toutes leurs observations et les comparer instantanement. 



