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^y?anniöfa(tig!eit beö ©egenftanbeö er^eifc^en» 'Die 9?atur 

 aber ift t»a0 ^cid) tcx grei^eitj unb um lebenbig bie 5In^ 

 f(i>auungen unb ©efü^le gu fc^Kbern, n)elc^e ein reiner 

 ^J?aturfinn Qe\väf)xt, fodte auc^ tk Diebe ftetö fid^ mit ber 

 Stürbe unb grei^eit beu^egen, U)elc^e nur 6of)e 9)?eifter* 

 [c^aft if)x 5U geben i^ermag* 



SOSer bk Otefuftate ber ^^aturforfdjung nic^t in if)rem 

 33erp(tnip ju einzelnen Stufen ber ^ilbung ober ^u ben 

 inbit)ibuel(en 33ebürfniffen be6 gefeKigen i^ebene, fonbern 

 in i^rer großen ^e§ief)ung auf \)k gefammte SD'^enf^^eit 

 betrachtet, bem bietet flct), a(ö \)k erfreulic^fte gru(^t biefer 

 gorfd^ung, ber ®eit)inn bar, burc^ (Sinfic^t in ben 3ufammen»: 

 f)ang ber 6*rf(^einungen ben ®enug ber S^^atur i)ermcl)rt 

 unb »erebelt ju fe§en^ (Sine folc^e 3Sereblung ift aber ba^ 

 SBerf ber SSeobac^tung, ber Sntelligenj unb ber 3^^^ ^n 

 tt)el(^er alle 9ii(i)tungen ber ©eifte^fräfte fic^ reftectiren» 2Bie 

 feit 3af)rtaufenben t)a^ 9}^enfcf)engefc^Ied^t ba^in gearbeitet 

 ^at, in bem evoig aneberfe^renben 3Öec^fe( ber 2Be(tge^ 

 ftaltungen ba0 33ef)arr(i(^e beö ©efeje^ auf^uflnben unb 

 fo aümälig bur^ bie Tlad)t ber Sntelligenj ben wdkn 

 Grbfreiö ju erobern, le^rt Hc ©efi^ic^te ben, n^elc^er ben 

 uralten ©tamm unfereö 2Biffen6 burc^ t}it tiefen Schiebten 

 Oer ^Sor^eit hi^ ju feinen Sßurjeln 5U t)erfolgen meif, 

 2)iefe SSor^eit befragen, i)d^t bem gel)eimnif »ollen ©ange 

 ber 3been nad^fpüren, auf u^elc^em baffelbe 33ilb, baö frü^ 

 bem inneren ©inne alö ein l)armonifc^ georbneteö ©an^e, 

 i^oömoö, 5[)orfd)it)ebte, fi^ jule^t \X)it baö (Srgebniß langer, 

 mül)ei^oll gefammclter (Erfahrungen barftellt, 



3n biefen beiben ©pochen ber Sßeltanfic^t, bem erften 

 ^rivac^en beö ^en>uptfein6 ber Sßölfer unb bem enblic^en, 



