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Mefelbe 5Baumavt c](etit5citiij in allen Stufen beö 2Öac^ö* 

 t()um6 fe^en, unb auö biefem §lnb(icf, au6 biefer Soeriftenj 

 ben (S'inbrucf fovtfcfjveitenbev i^ebenö^^nttxncflung fc^opfen, 

 fo evfennen unr and) in bem großen ÖBeltgarten bie öeiv 

 fc(;iebenften Stabien allmdligev ©ternbilbung» 2)er ^roceg 

 ber 93erbid)tunc3 , ben Slnarimene^ unb bie ganje ionifc^e 

 «Schule lehrte, fc^eint f)ier gteiitfam untev unfern Singen 

 tjor^uge^en- 5)iefer ©egenftanb beö gorfc^enö unb 5Il}nenö 

 ift öorjugö^tjeife anjie^enb für bie (Sinbilbüngöfraft. 3Ba6 

 in ben Greifen bec^ !2eben6 unb aUer inneren treibeuben 

 Ärdfte bee SBeltaM fo unauöfprec^Hc^ feffelt, ift minber 

 no^ bie (Srfcnntnig be6 (5einö, alt> bie beö 2©erben6j 

 fei bte6 Sterben aud) nur (benn i)om eigentlichen Schaffen 

 atö einer 3:f)at[)anb(ung , Dom i^nt\ut)cn, alö „5(nfang 

 beö <Seinö wad) bem 9?icl)tfein ", l;aben wix tveber S3egriff 

 nod) ($rfaf)rung) ein neuer 3iift«nb be0 f(f)on materiell 

 SSorIjanbenen. 



dlid^t bIof3 burd} S3ergleic^ung ber üerfc^iebnen (Snt* 

 u>icf(ungö;=3}iomente, in benen fic^ bie gegen it)x Snnereö 

 mel)r ober minber i?erbic^teten 9^ebelflecfe zeigen, and) burd) 

 unmittelbare auf einanber folgenbe ^Beobachtungen ^at man 

 geglaubt, juerft in ber Qlnbromeba, fpdter im 6cl)iffe 5lrgo 

 unb in bem ifolirten fafrigen S^^eile beö Drion^S^lebelö 

 mirflic^e ©eftaltüerdnberungen ju bemer!en» Ungleicf)l)eit 

 ber Sic^tftdrfe in ben angeu^anbten Snftrumenten , üer^ 

 fc^iebene 3uftdnbe unfereö i^uftfreifeö, unb anbere o^Jtifc^e 

 ^erl)dltniffe macf)en freiließ einen ^l)eil ber 9^efultate alö 

 u>al)rl)aft Ijiftorifc^e (Srgebniffe jn^eifel^aft. 



Wii ben eigentlid)en t^ielgeftatteten ??ebelflccfen, 

 ^exen einietne 3^l)ei(e einen ungleichen @fanj ^aben unb 



