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plus d'originalite et d'hdroisme a fairede Topposition, 

 soil cpierindependancenaturellea cet age et la liberie 

 dont ils foal le premier essai s'accominodenl raieux des 

 doclriries radicales, ces politiques de 18 ou20 anssont 

 assez porles a dedaigner les institutions constitution - 

 nelles el a leur preferer la republique. 



Or^ s'ileslvrai qu'une forte education litteraire les 

 preserve de la pernicieuse influence de la litleralure du 

 jour et maintienne en eux le goiit des idees saines , 

 Tamour des beaux sentiments et le culte des traditions 

 classiques, comment une premiere education historique 

 bien faite et bien entendue ne lessoustrairait-ellepasa 

 ces ridicules preocupations qui entrainent loujours une 

 grande perte de temps, quand elles ne les jeltent pas 

 dans de serieux dangers? Rien n'estpropre a calmer les 

 inquietudes de I'imagination , comme I'liabitude des 

 idees pratiques ; rien ne sert autant a eloigner et a de- 

 gouler des values theories et des discussions abstraites 

 que Tetude et la connaissance des fails. Je sais bien que 

 Tage, rexperience lemperenl bientol celte ardeur exliu- 

 berante de la jeunesse.Mais, en attendant que la lecon 

 vienne des liommes ou des evenements, un de ces mou- 

 vemcnts si frequents cliez un peuple facilement revo- 

 lutionnaire pent les siirprendre au depourvu, et alors 

 ils risquenl fort d'aller achever leur education a Sainte- 

 Pelagie. Cela s'esl vu plus d'une fois depuis trcnte ans. 



Qu'onjugede la puissance d'un enseignement qui a 

 pour objel I'liomrae lui-meme, ses actes, ses idees, ses 

 sentiments, ses interets, passions qui marque leur in- 

 fluence sur lecoursdes evenements etsur les change- 

 menlsdela societe.L'histoirejpar son caractereeminem- 

 nient positif , par la loi qui dirige la marche des clioses 

 Lumainesjs'elevea toutesles hauteurs, h toute la dignite 



