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veritables, et d'imitalions de ra^dailles rares (en al- 

 lendant ruieux) ne serait pas tres-onereuse. Cettecol- j 

 lection, que la geuerosite de quelques amateurs aug- 

 menterait de temps a autre, soyez-en bien persuades, 

 servirait, uon pas a faire des numismatist', s, mais a 

 donner a tons les jeunes gens quelques notions d'une 

 science que bientot il ne sera plus permis d'ignorer. I 



Alors, seulement. alors, I'amateur de medailles ne 

 sera plus aux yeux du vulgaire une espece de fou qui 

 ne se plait qu'au milieu de scs vieilles pieces (c'est I'ex- 

 pression consacree), qui n'attache de >aleur a une 

 piece qu'autant qu'elle est parfaitement indechiflVable. 



II semblerait vraiment queTantiquaire a adoptepour 

 son usage cette devise altribuee a un ecrivain moderne: 

 le beau c'est le laid. 



Ouant a vous, Messieurs, vous savez bien qu'il n'en 

 est rien. Une medaille ancienne, a part sa valeur liis- 

 torique, u'a rei'llement de prix aux yeux des amateurs 

 qu'en raison de sa conservation ; cependant ce n'est 

 pas un motif pour rejeter indistinctenient toutes les 

 medailles frustes ; car telle medaille qui serait d'un 

 grand prix, si elle etaita fleur de coin, pent, dans un 

 etat de conservation mediocre, avoir encore plus de 

 valeur qu'une autre qui serait parfaitement conservee. 



Teiles sont, ?tlessieurs, les reflexions que j'ai cru 

 devoir vous soumetlre. 



La question d'enseignement public de la numisma- 

 tique me parait digne de vos meditations. Je m'esti- 

 mcrai lieureux si vous en jugez de meme, et si vous 

 ni'approuvez d'avoir appele votre attention sur ce 

 point. 



Apres la lecture de M. Duchesne, M. le president 



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