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cheveque, ayant reconnu son merite, lui confia I'ecole 

 de la cathedrale. 



II serait difficile de se faire une juste idee de son 

 zele et de la sollicifucle avec laquelie il s'acquitta de 

 ses fonctions. II enseignail lout a la fois les belles-let- 

 tres, les sciences et les arts, s'appliquant avec soiu a 

 former I'esprit de ses eleves par lYUude des anciens , 

 tels que Terence, Horace, Vivgile, Ciceron, Victorin le 

 rheleur et Aristofe. 11 insistait noaninoins principale- 

 mentsur les niatlieniatiqueset Tastronoiuie. Ilclierclia 

 aussi a repandre le gout de la musique en France, oil, 

 au rapport d'un auteur conlemporain, elle etaitenlie- 

 rement ignoree. 



La reputation du nouveau niaiti'e se repandit au 

 loin, et, dejour en jour, on vit accourir, desdifferen- 

 tes parties du royaume, de rAllemagne et de I'ltalie, 

 de noiiveaux disciples, avides d'entendre les lecons de 

 Tecolatre de Reims. Ce fut Gerbert qui forma dansno- 

 tre ville Robert, le fds et le successeur de Hugues- 

 Capet ; Francois de Paris, qui devint chancelier de 

 France ; Adelbod, secretaire de Tempereur Henri II, 

 et depuis eveque d' Utrecht ; Brunon, de race carlovin- 

 gienne, eveque de Langres ; le prince Leuteric, arclie- 

 veque de Sens ; Ingon, parent du roi Robert, et abbe 

 de Saint-Germain-des-Pres. On compte encore parmi 

 ses eleves le savant Fulbert, une des gloires de re{»isco- 

 pat francais; Jean, eveque d'Auxerre ; Adalberon, 

 eveque de Laon ; Rotliard, eveque de Cambrai ; Er- 

 luin, successeur de Rolhard; Richer, moine de Saint- 

 Remi, connu par son Uisloire drs Francs ; enfin, Theo- 

 philacte, Laurent Mallitanus, I3razutuset JeanGratien, 

 touspretres de Rome, qui, a leur lour, formerent le 

 grand papeGregoire VII. Ainsi, Tecole de Reims, sous 



