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vons pas consentir que nos enfants soient distribute panni les 

 sectes religieuses; que leor esprit impressionnable et leur juge- 

 ment naissant soient sou mis a une pression du dehors, qui leur 

 donnerait une inclination durable vers quelques idees particu- 

 lieres. Cela nous parait le plus sur moyen de fomenter et d'en- 

 courager ces distinctions theologiques qui, deja, divisent si mal- 

 heureusement lc monde. La religion a pour but de preparer 

 l'liomme au ciel, ou les bienbeureux seront reunis en paix et en 

 amour. Pourquoi, sur la terre, se servir de ce prelexte pour di- 

 viser le genre humain en sections, et en separer les habitants les 

 uns des autres par de deplorables divisions? Nous somtnes, depuis, 

 plusieurs annees, les spectateurs des discussions qui out lieu entre 

 les diverses communions au sujet de l'instruction populaire. Nous 

 avons remarque que toutes s'accordent a reconnaitre la necessite 

 urgente de I'enscignement. Chaque partie a fait assaut en elo- 

 quentes descriptionsderaffreusecondition desclasses ouvrieres.. . » 

 Cette opinion parait etre generale parmi les ouvriers , ajoute 

 M. Fox, et il est important qu'on fasse attention a eux. 



Peu de temps apres (en mai 1800), il a paru une adresse des 

 associations des ecoles primaires du Lancashiie au peuple de 

 l'Angleterre el du pays de Galles en faveur de l'enseignement se- 

 culier. Cette piece m'a semble assez importante pour en donner ici 

 une partie. Elle commence ainsi : « Compatriotes, pres de lamoitie 

 des habitants de cette grande nation ne sait ni lire ni ecrire. De 

 l'autre moitie, une grande partie ne possede que la plus miserable 

 instruction. Les moyens acluels d'enseignement pour le peuple 

 sont generalement pauvres en qualite, comme insulfisants en 

 quantite. 



« Nos maisons de pauvres et nos prisons sont pleines. Dans nos 

 villes et dans nos villages une grande partie de la population con- 

 siste en individus livres au vice, au crime, ou plonges dans le 

 besoin, parce qu'ils manquent d'instruction. Cette classe consi- 

 derable se recrule journellementdu grand nombre desjeunes gens 

 des deux sexes pour lesquels il n'existe aucun moyen d'enseigne- 

 ment; car, tandis que la population augmentc rapidement, on 

 fait comparativement peu de chose pour multiplier ou ameliorer 

 les etablissements destines a Tenseignement. 



« Tel est fetat dans lequel le pays a ete place par ceux aux- 

 quels on a laisse le soin d'inslruire le peuple. On pent les diviser 



