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enfants «je crois, disait le docteur Kay, que la grande majorile 

 des instituteurs considere qu'ils manqueraient a leurs devoirs s'ils 

 agissaient envers les enfants avec douceur. Les moyens coercitifs 

 sont beaucoup trop en usage en Angleterre dans 1'instruction des 

 enfants de toutes les classes 1 . » 



VI. 



NOTES STATISTIQUES SDR L'ENSEIGNEMENT. 



En 1'absence de renseignements qui etablissent, pour toute 

 1' Angleterre , d'une maniere exacte, 1'age des enfants dans les 

 ecoles, je me bornerai a donner quelques notions que j'ai re- 

 cueillies sur divers comtes, en puisant aux meilleures informa- 

 tions. 



Age des enfants dans les ecoles. [Proportion sur cent eleves.) 



DESIGNATION. 



Dans les ecoles <lu district meridional ' 



Ecoles do la metropole 3 



Ecoles des villes et grands villages 

 d'Essex , Suffolk, Cambridge, Mid- 

 dlesex, Buckingham et Herefordshire 4 



Ecole de King Somborns 5 . 



DE 6 



A 7 ANS. 



DE 7 

 A 8 ANS. 



DE 8 



A 9 ANS, 



39 15 



26 1/2 

 34 



14 



DE 9 DE 10 



\10aNS. All ANS. 



14 12 



50 



40 



DE 11 

 X12 ANS. 



DE 12 

 i!3ANS 



12 1/4 

 34 



DE 13 



A 14 ANS. 



10 1/2 

 16 



AU-DESSUS 



de 

 14 ans. 



25 



27 



18 



14 



Quant au degre d'instruclion auquel sont parvenus les enfants 

 dans les comtes de Buckingham, de Wilts et de Berks, on trouve, 

 pour I'arithmetique les resultats suivants : 



1 Minutes of evidence before the select committee of commons on the education of 

 the poorer classes. 



2 Rapport du reverend Henry Moseley sur le district meridional, pour )S48 

 et 1849. 



3 Rapport du reverend F. C. Cook, sur les ecoles du district metropolitain, 

 comprenant les Ecoles des comtes de Middlesex, Essex, Suffolk, Cambridge 

 Bedford, Bucks et Hertz, du 20 mai i8i8. 



4 Ibid. 



b LVcole de King Somborne est considered comme pouvant servir dc modele 

 aux autres ecoles de la societe nationale. 



