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plus p.opres a vous donncr une idee des bases de son 

 sysleme , qui ne me pa raft pas tres clairemeni expose : 



« La science de I liorauie consist*', dil-il , dans la science 

 des rapports des deux parties qui le constituent; cest-ii- 

 dire , dans la classification et la subordination des pbeno- 

 menes que presente leur reunion. Or, nous rencontrons 

 dans Ibomme, tel quil est dans la societe , cinq ordres 

 de pbenoiiK-ncs dislincts , derivant les uns des autres. 

 Tels sont, i" ceux de la vie; 5° ceux du niouvement ; 

 3° ceux du geste ; 4" ceux de la parole ; 5" ceux de 

 rccriture. Ainsi vivre, agir , paraitre , parler et ecrire , 

 c'est tout ce qui compose le domaine de Ibomme 

 social. » 



(( Comme nous , ajoute-t-il plus loin , les sourds-muets 

 jouissent naturellement de la vie , du mouvement et du 

 geste ; mais ces trois ordres de pbenomenes composent 

 toute la spliere de leur existence : la parole et I'ecri- 

 ture , si necessaires an commerce des intelligences , leur 

 manquenl lolalement. 



« Nous ne ciiercberons pas a prouver par des raisonne- 

 ments ou des fails que la parole pent etre rendue aux. 

 sourds-muets , ainsi que r(^criture consideree comme la 

 peinture des sons et des articulations de la voix , parce qu'uii 

 pareil resultat, quelque avantageux quil soil, est unaccessoire 

 quon ne pent procurer a la generalite des individus ; mais 

 nous df'inontrerons qu en enx la parole et 1 ecrilurc peu- 

 vent etre merveilleusement suppleees. Chez nous le geste 

 perfectionne a du conduire a la parole , et la parole a 

 Tccriture ; pourquoi, cbez les sourds-muets, le geste per- 

 fectionne ne conduirait-il pas a unc parole visuelle analogue 

 a la parole ordinaire, et cetle parole visuelle et perfec- 

 lionnec a une ecriture analogue a 1 ecriture ordinaire » ? 



M. Piroux appelle le dessin a son secours, pour faire 



