— 2ft2 — 



quer loppositioii qui existe cntre la loi sur I'instruc- 

 tion primaire, qui ouvre les ecoles dejour aux enfants 

 de 6 a 15 ans, et celle relative au travail des enfants 

 dans les manufactures , qui accorde k I'enfant de 

 moins de 12 ans huit heures de presence a I'atelier , 

 et douze heures a I'enfant de 12 a 16 ans. 



Comment I'enfant qui passera huit heures a I'atelier, 

 frequentera-t-il les ecoles de jour? comment les fre- 

 quentera-t-il quand la loi permet a cet age de passer 

 douze heures A I'atelier ? 



Pour mettre en harmonie ces deux lois , I'auteur 

 propose d'adoptcr,comme en Angleterre, un systcme de 

 relais \ le travail des enfants dans les manufactures 

 serait reduit a 6 heures et 1/2; 6 heures 1/2 representent 

 une demi-journee; ceux qui auraient travaille le matin 

 se reposeraient le soir , et reciproquement: I'enfant 

 passerait la moitie du jour a la manufacture, et le 

 reste serait consacre a I'ecole et aux exercices gym- 

 nastiques; de cette faQon I'ecole serait moins exclusi- 

 vement litteraire et plus professionnelle ; et I'enfant 

 grandirait et se developperait ainsi dans lensemble 

 de ses facultes. 



Nous approuvons completement ces idees ; mais , 

 pour etre juste , nous devons dire que rhonorable> 

 M. Leon Faucher, les avait emises, il y a pres de quatre 

 annees, dans un memoire lu par ce savant economiste 

 a I'Aeademie des sciences morales et politiques. 



L'auteur s'occupe ensuite des institutions destinees 

 aux adultes, caisses d'epargnes, banques de prevoyance, 

 societes de secours mutuels; il fait ressortir avec force 

 les avantages de ces dernieres societes qui ont pour 

 but de garantir aux membres de I'association des 

 secours dans la vieillesse, en cas de chomage et de 

 maladie, mais, disons le , il est tout -a-f ait injuste 4 

 regard des caisses d'epargnes ; et les idees qu'il emet 

 a cet egard ont paru k la commission meriter un 

 blAme: si on Ten croit, on se serait exagere Ic bienfait 



