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chis ; celui qui ks cnlend peiil facilemenl Ks inter- 

 proler : mais, quant a prelendre que celui qui les 

 a proferees y ail attache une idee quelconque , quant 

 a les traduire en sujels , verbes el attributs , aulant 

 vaudrait analyser de meins les cris d'appel , de colere, 

 etc. , que poussent les animnux. » 



La demonstration de M. Munier, quoique serree 

 el empreinie de !a connaissance parf;iite de ccs sortes 

 de matieres, a de plus le piquant qu'un liomn)e 

 d'esprit sail donner a tout ce qu'il louche. La gram- 

 maire offre une foule de questions qui deraanderaient 

 a elre traitees avec ce sens droit el ce talent; alors 

 lomberail peut-etre cet echafaudage de science gram- 

 maticale que les bons esprils condamnent , el qui a 

 fait plus d'ignoranls depuis un certain nombre d'an- 

 uees dans nos ecoles, que n'en aurait laisse la sim- 

 phcile des anciennes raeihodes el la boiihomie de 

 nos peres. 



