La perle de M. Bresson fui ('rauiant plus sentie 

 qu'il joignait à rexpérience tic 1 éducaieur un carac- 

 tère bienveillant, expansif, qui ne s'est jamais dc- 

 nienii. 



Une œuvre si Ijien commencée ne de\ali point 

 périr, alors que des plantations nombreuses, des édu- 

 cations nouvelles se succédaient, et perpétuaient, en 

 quelque sorte, les traditions orales et prati([ues de 

 M. Bresson, père. 



Parmi les personnes qui se placèrent à la léte de, 

 l'industrie séliiêre, nous nommerons MM. Jaubert 

 de Passa et Corbière. Le premier perfectionna la taille 

 du mûrier, dont il hâta le développement, le second 

 établit au Vernet, h la banlieue de Perpignan, une 

 magnanerie où les divers procédés d'assainissement 

 et d'amélioration furent tour à tour employés. 



C'est en présence de plusieurs éducations faites par 

 MM. Corbière, Pugens, M^^^ Bresson, MM. Durand, 

 Domenecli , Auge , Massot , Fraisse , Aléron , Pé- 

 pratx, etc., que le Conseil-Généjal et M. le Ministre 

 du commerce et de l'agriculture proposèrent une 

 prime de G. 000 fr. pour une magnanerie modèle. 

 Celte magnanerie a été établie par M. Bresson, fils, 

 d'après le système complet de M. Darcet, et a fourni 

 sa première éducation en 1842. 



Nous aurons donc àconstatei" les résultats obtenus, 

 soit par les plantations successives de mûriers, soit par 

 les divers systèmes d'éducation des vers à soie. Ainsi, 

 réunir les faits, les coordonner entr'eux, signaler les 

 procédés les plus avantageux, combattre ceux qui ne 

 peuvent pas être acceptés, former un lien d'associa- 

 tion par la publicité, le! est !c but (juc nous nous 

 sommes proposé. 



