28 



miers âges, cl leur accroissement rapide s'est montré 

 plus tard comme dans la première éducation. 



« Les cocons de cette deuxième éducation ont été 

 sensiblement plus forts et plus durs que ceux de la 

 première. 



« Le "20 août les papillons parurent, s'accouplèrent 

 et pondirent, et le 4 septembre eut lieu l'éclosion 

 des œufs. Les vers à soie sont maintenant à leur qua- 

 trième mue; ils sont forts et vigoureux; tout fait es- 

 pérer une belle réussite '. 



«M. Auge, à qui nous avons donné de la graine de la 

 première ponte, a également réussi dans la deuxième 

 éducation et se trouve au même point que nous pour 

 la troisième. La société devrait prier cet habile éduca- 

 teur de lui faire connaître son opinion sur cette race. 



«Nous devons ajouter que le mûrier multicaule 

 nous a été d'une grande utilité, en nous fournissant 

 de jeunes pousses à toutes les époques. » 



— M. Tignères, armurier-mécanicien, présente à 

 l'examen de la société son fusil de ebasse perfectionné 

 pour lequel il a obtenu un brevet d'invention. L'ar- 

 me de notre confrère est destinée à occuper une place 

 parmi les découvertes utiles qui sont dues à notre 

 siècle et à rendre de grands services à l'humanité. — 

 M. Duffotjrc, capitaine du génie, vous en a fait un 

 rapport qui sera rendu public dans le bulletin. 



— M. Vimort-Maux vous présente aussi un métier 



' « M. Peprats , auquel nous avions donné un peu tle graine , a fait 

 comme nous et comme M. Auge une troisième éducation qui a bien 

 réussi; elle a eu cela de remarquable que, peu de jours avant la monte, 

 les vers ne voulurent plus manger les feuilles de mûrier greffé et qu'il 

 fut obligé , pour ne pas les perdre , de les nourrir avec les feuilles du 

 multicaule. 



