">- s ACADEMIE DE ROUEN. 



renieote, en introduisant quelquea logons de mathema- 

 tiques dans toutes les classes, depuis la sixit-inc jusqu'a 

 la philosophic 11 nest pas rare que des eleves , parfai- 

 lement organises pour sentir les hcautes de la littera- 

 ture, eprouvent de serieuses difficulty aeompreridre les 

 plus simples propositions de I'arithmelique et de la geo- 

 metric, lis auraient besoin de beaucoup plus de temps 

 que les autres ; pourquoi done seraient-ils forces de les 

 suivre el d'avancer dans toutes les parties avec la raeme 

 vitesse'.' Les lettres etant necessairemcnl la partie prin- 

 cipale , et les mathematiques mi simple accessoire , sur- 

 tout pour les couunencauts . si Ton rend ces deux etudes 

 dependantes Tune de I'autre , il arrivera tou.jours ce qui 

 arrivait pr£cedemment. Lorsqu'un eleve etait trop faible 

 en literature , on le forcait k doubler une ou plusicurs 

 classes; mais ceux qui ne Savaienl pas de mathematiques, 

 n'en passaient pas moins I'annee suivante dans la classe 

 supericurc. (Juils vinssent dun autre ctablissement oil 

 les mathematiques netaient pas immie cnseignees , on 

 ne s'enqucrait , pour leur assigner une classe, que de 

 leur force en litterature. Parce qu tin eleve explique par- 

 faitement les auteurs latins et j^recs , ce n'est pas une 

 raison pourqu il suive un cours de geom6trie , s'il ne sail 

 pas un mot d'arithmetique. Cependant, on ne pourrait 

 le forcer a recominencer , pour quelques notions de ma- 

 thematiques, tout une classe qu'il aurait d'ailleurs fort 

 bien faite. ("est ainsi qu'un grand nombre de jeunes u r ens 

 se sont reellemcnt trouvcs dans V impossibility de suivre 

 les cours scientifiques . et quils sont parvenus a la fin de 

 leurs eludes sans avoir ricn appris en mathematiques. lis 

 n'en out pas moins obtenu le diplomc de capacitc. On ne 

 pmirrait le refuser a tons ceux qui se trouvent dans ce 

 cas , et de la I'opinioo de I'inutilite des sciences, qui s'est 

 pen a pen etablie dans les colleges . on elle est au.jourd hui 



