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au\ etudes scientiflques de developper. Si nous \oyons, 

 oomme le (lit I'autcur , un grand oombre de savants du 

 premier ordre etre en meme temps des ecrivains distin- 

 gues, n'est-cepasque, dans leur jeunesse , lews etudes 

 avaient 6tf dirigees vers les lettres 1 Ainsi , La Grange , La- 

 place. Dalembert, Newton lui-ineme, nc se sont livres a 

 l'etude des math6matiques qu'assez tard , et apres avoir 

 suivi 1 iiiMM.'nementdes ecoles de leur temps , qui n'ctait 

 rien inoins que scieotifique. 



Le plan d'etudes trace par lauteur ne laisse-t-il , du 

 nioins , rien a desirer quant a lenseignement des sciences? 

 Pour vous en faire juges , Messieurs , il nous suflira de vous 

 citer ce qui se rapporte aux mathematiques. 1/auteur 

 consacre , par semaine : 



En sixieme , deux lecons a la connaissance des nombres 

 et au calcul pratique ; ' 



En cinquieme , deux au calcul pratique et a des notions 

 de geometric ; 



Enquatrieme, deux au calcul, aux niesures , aux no- 

 tions pratiques de l'arpentage ; 



En troisieme , deux au calcul eta la geometrie pratique ; 



En deuxieme , quatre a l'economie industrielle , ou Ion 

 appliquerait les notions de calcul , de geometrie , de phy- 

 sique?... 



Enfin , trois en rhetorique et trois en philosophic , a un 

 cours complet de mathematiques pures. 



D'abord, Teconomie industrielle ne parait pas a votre 

 commission une science dont les principes soient encore 

 bien nettement definis et a l'abri de toute controversc. 

 Elle a , en consequence , pense qu'il n'y a pas lieu de l'in- 

 troduire dans les colleges. Quant aux huit lemons par se- 

 maine de simple calcul et de geometrie pratique, quclau- 

 teurdistribue dans les classes de sixieme , cinquieme , qua- 

 irieme et troisieme , il ne peut etre assurement question 



