CLASSfi DES BELLES-LETTRES. 185 



contribue a former la purete et la dclicatessc du gout. Le 

 college des Jesuites, fonde a Kouen , en 1592, repond a 

 celte seconde epoque; il subsiste jusqu'en 1762. 



3° La troisieme periode presente un premier essai d'en- 

 seignement laique , sous la tutelle du Parlement de Nor- 

 mandie, de 1702 a 1790. L' Academic des Sciences, 

 Belles-Lettres et Arts de Rouen ne reste pas etrangere 

 a celte reforme de l'instruction publique au xvm e siecle ; 

 elle fonde des cours professes par ses membres les plus 

 illustres, par les Lecat, les Descamps, pour la propaga- 

 tion des sciences et des ails. L'enseignement n'est plus 

 exclusivement litleraire ; il participe au mouvement scien- 

 tifique dn xvm e siecle; mais il reste encore sous la direction 

 des autorites locales. 



4-° C'est seulement dans la quatrieme epoque qu'il reeoit 

 limpulsion du pouvoir central. La Constituante pose le 

 principe de l'instruction publique , que TEmpire a orga- 

 nise. Extension de l'enseignement scientifique combine 

 avec l'enseignement litteraire, introduction des sciences 

 morales qui torment I'homme et le citoyen ; telles sont les 

 principales innovations pendant cette quatrieme periode , 

 de 1790 jusqu'a nos jours. 



Dans ce premier travail, je ne traiterai que de l'instruc- 

 tion publique pendant le moyen-age. 



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Au temps de la domination romaine , la metropole de la 

 seconde Lyonnaise eut probablement unc de ces ecoles de 

 grammaire el d'eloquence que dotaient richement les em- 

 pereurs, el qu'un decrel d'Honorius avail instituees dans 

 toutes les capitales de provinces. Mais on esl reduit sm 



