CLASSK DES BELLES-LETTRES. . > 



il in 1 sail commeat s'en servir. Le mecanisme de 1 art a 

 ete tout dans cot enseignement ; la raisoa est demeuree 

 inculte; les facultes do I' esprit et les sentiments du cocur , 

 toute la dignite morale , ont ete" laisses dans les tene- 

 bres. Les desastreux diets d'une ignorance totale con- 

 servent done toate lour tenacite. Le progres n'en est pas 

 moins impossible ; bien plus, cet instroment qui devait 

 v concourir, devient entre les mains de 1'ignoranee un 

 nouveau moyen d'augmenter ses desirs et son ambition, 

 source nouvello d'egarements pour un grossier et insolent 

 orgueil. 



On a dit que l' acquisition de ces connaissances dounp- 

 rait la rolonte de son servir j mais I' experience montre 

 quelle exeite peu it i'activile d esprit; que le people, 

 sans discernement du bon et du mauvais, ne choisit que 

 ce qui flatle ses gouts. II est deja trop habitue et dispose 

 a nc lire que les mauvaises chansons , les almanachs, I s 

 journaux : n'est-ce pas un obstacle a tout progres veri- 

 table 1 — II est vrai qu'un grand nombre de eeux qui se 

 louent de lenrs efforts pour eclairer les masses , procla- 

 nieni en principe que le people n'apprendrait rien sans le> 

 journaux ; (|u'il est essentiel de lui enseigner un cate- 

 chisme politique. Cette pensee a conduit une reunion de 

 proprietaires . d'ecrivains , de deputes , a fonder des feuilles 

 populaires : opposition et partisans du Gouvernement , 

 tous out saisi cette occasion de re" pa nd re cette science 

 efficacc selon eu\ , pour altacber le pcuple a la prosperite 

 nationale. Mais le danger n'en devienl que puis grand; 

 car la |H>liii<|in' <lc parti occupe presque en entier ces 

 resumes des grands journaux. N'est-ce pas le plus sur 

 moyen de soulever el de (latter ses passions, de detruire 

 It s notions pen uombreuses <|u il a pu acqueVir sur la 

 morale el ! s relations sociales, d'augmenter le trouble 

 et la confusion de son espril ? N'est-ce pas I'exciter a une 

 deplorable paresse, I enlever a ses travaux, pour l'entrainer, 



