CLASSE DES BELLES-LETTRES. 267 
Harlay exigea une satisfaction publique du haut de la chaire 
du collége des Jésuites , et des excuses solennelles qui lui 
furent faites dans son château de Gaillon, « luy séant en sa 
« chaire sous le daiz de la croix (4) ». Mais cette fois l'Ar- 
chevêque ne se contenta pas des rétractations des Jésuites, 
se défiant de leurs intentions , et ne pouvant voir dans le 
collége fondé par cet ordre un établissement soumis à son 
autorité , il résolut d'instituer dans son palais de Rouen 
un collége archiépiscopal , collége qui a existé, en effet, 
pendant six années (1642-1648 ), et qui mérite d'être tiré 
du profond oubli où l'ont laissé nos historiens (2). 
Le collége archiépiscopal ressemblait plus à une faculté 
qu'à un établissement d'instruction secondaire. Il avait 
cinq professeurs qui faisaient des leçons publiques de théo- 
logie, de philosophie , de rhétorique et de grammaire (3). 
L'Archevêque avait choisi des hormmes éminents pour lut- 
ter contre les Jésuites. L'enseignement de la grammaire 
était confié à Nicolas Laignel, docteur en l’un et l’autre 
droit, ancien professeur de rhétorique et recteur de l'Uni- 
vérsité de Caen ; il expliquait et commentait à ses audi- 
teurs les meilleurs ouvrages de l’antiquité grecque et la- 
tine, Virgile, Ovide , Cicéron , Isocrate et saint Jean- 
Chrysostome (4). Le professeur de Rhétorique était Guil- 
laume Marcel, de la congrégation de l’Oratoire, qui déve- 
(1) Mercure de Gaillon; voy. dans ce Recueil tous les actes rela- 
tifs à cette affaire. 
(2) Farin le mentionne, mais sans aucun détail, Les autres histo- 
riens de Rouen n’en disent pas un mot. J'ai réuni tout ce qu'il m'a 
été possible de trouver sur le co/lége archiépiscopal. 
(3) Voy. à la fin du Mercure de Gaillon le programme des cours 
pour l’année 1643. 
(4) Voy. le programme d’un de ses cours, à la fin du Mercure de 
Gaillon. 
