AUG. MUKKL. — OllGAMSATlOiN DES ÉCOLES PIUMAIKES 415 



— Séance du 11 août 1889 — 



M. Frédéric PASST, MimiiIi. di' l'IiisLit.. ;i Nt'uilly-sui-SeiiU'. 



Écriture en relief et en couleur pour voyants et aveugles. — M. Frédéric 

 Passy présente à la Section un spécimen d'une écriture à Ja iois en relief 

 et en couleur, de nature à être lue avec la même facilité par les voyants et 

 par les aveugles, et destinée à leur permettre de correspondre entre eux. Celte 

 écriture est obtenue au uK^yen de cadres ou règles en métal percés de jours, 

 dont la forme a été combinée de telle sorte que le style au moyen duquel s'ob- 

 tient l'impression, en suivant telle ou telle des sinuosités de la découpure, pro- 

 duit à volonté toutes les lettres ou chiffres en caractères romains. Non seulement 

 l'aveugle, avec son toucher si délicat, mais le voyant arrivent très rapidement 

 à se servir de cet appareil d'une façon courante. 



Ce n'est pas seulement, dit M. Passy, par les avantages matériels qu'il 

 peut offrir que le guide stylographique dont il s'agit parait mériter l'attention. 

 C'est une pensée d'un caractère plus général et plus élevé qui lui a donné nais- 

 sance. M"'' Mulot, qui dirige actuellement à Angers une école d'aveugles, avait, 

 il y a quelques années, dans son institution, une jeune personne désireuse 

 d'obtenir le dipb'imc d'institutrice, dont les efforts étaient entravés par son infir- 

 mité. C'est pour elle qu'elle s'appliqua à perfectionner les procédés jusqu'alors 

 employés et le succès de son élève l'en récompensa. 



Elle fit à cette occasion d'autres remarques d'un grand intérêt au point de 

 vue pédagogique. Elle constata que l'éducation en commun des voyants et des 

 aveugles, outre qu'elle permet d'élever ceux-ci sur tous les points du territoire 

 au lieu de les réduire à quelques établissements spéciaux, a pour eux des avan- 

 tages de toute nature. Elle fait cesser cette sorte de confinement dans un 

 monde spécial, qui les condamne à une existence à part, et les maintient au 

 milieu de la vie commune. De là, plus de décision, d'adresse, de franchise même 

 et d'égalité d'humeur, et, pour tout dire, un véritable relèvement physique, 

 intellectuel et moral. D'après M"^' Mulot, les enfants aveugles, élevés librement 

 parmi les voyants, n'ont ni gaucherie ni embarras et semblent ne prendre con- 

 science qu'assez tard de leur infirmité, à laquelle leurs camarades, de leur côté, 

 ne font pas attention. 



Ces observations, dont il est difficile de ne pas être frappé quand on a entendu 

 M"" Mulot, seraient évidennnent, si l'expérience les confirmait d'une façon plus 

 générale, d'une très haute importance et M. Passy a pensé qu'elles suffiraient 

 àjustilier la comnmnication qu'il a cru devoir faire à la Section. 



M. Aug. MOREL, ,i l'aris. 



Sur l'ortjaniiiulion des écoles primaires supérieures de la cille de l'aris, — Les 

 écoles municipales de la ville de Paris, ou Écoles Turgot, ont poussé, aussi loin qu'il 

 est possible, l'organisation de l'enseignement primaire supérieur, piincipalement 

 en confiant à des professeurs spéciaux les diverses branches de cet enseignement. 



Le but des Kcoles ïurgot est actuellement de fournir au commerce et à l'in- 

 dustrie des employés instruits. Les ('lèves de ces écoles se recrutent par voie de 

 concours; la plupart d'entre eux font trois ans dans les ('coles et ensuite entrent 



