I.Alihl-:. — I.E PASSK, l/.VVEMR El LA MÉTHODE l»f I.ATIN KV FRANCE 'S\l 



16" Section. 

 PÉDAGOGIE 



Phksident M. CALLdT, il Paris. 



VicE-I'BÉsiPKNT M. DLCOL^RTIEUX, à Limoges. 



ShXRÉTAiRE M. TVliFtAUR. .1 Cheaovières ilIaulo-Vi£nne). 



— ^iéauce du 8 août 18ÎIO — 



M. T. PAVOT, Mcd. (le la marine en ret., à Lorienl (Morbihan). 



Elijmologic franco- latine. Pourquoi tant de mots français sont dits : d'origine 

 inconnue, ou déforme insolite, ou de provenance étrangère. — En particulier, dans 

 la comparaison du latin avec le français, les étymologistes ont si -souvent not»' 

 certaines relations entre le radical et le drrivé (soit en : al et au, ad et ait), qu'ils 

 lurent abusés par l'apparence, et donnèrent pour complètes des mutations 

 qui n'étaient que partielles. Une fois posée de façon absolue, la règle leur a 

 laissé comme seules ressources de déclarer : insolites, inconnus ou étrangers, 

 tous les termes qui se trouvaient en désaccord avec leurs aperçus. 



— .Séance du !> août 1HÎ»0 — 



M. Jean TARRADE, à chonevifîres (Haule-Vienne). 



Alpliabet automatique. — L'alphabet automatique est une nouvelle méthode 

 d'enseignement, de la lecture en particulier, et en général de toutes les autres 

 sciences portées au programme des écoles primaires. Cet appareil, en abrégeant 

 considérablement la tâche des maîtres, accélère les progrès des élèves en sou- 

 tenant leur attention; en leur évitant toute perte de temps et en s'adressant 

 à leur intelligence par le moyen de la vue qui est de toutes les mémoires la 

 plus lldèle. 



M. Edouard L.ABBË, Prof, honor. au Lycée Sainl-Loui^, à Pari<. 



Le iKissé, l'avenir et la mrtltodc du latin en France. — Tableau dos services que le 

 latin a rendus, dans le passé, au français et à lespiit liuniidn tout entier. — 



