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doivent leur origine aux diverses parties de l'ovule; mais ces parties ont 

 subi de très-profondes modifications pendant le développement de la graine 

 et de l'embryon qu'elle renferme. 



L'Académie demande aux concurrents d'étudier, dans les graines dont 

 les téguments présentent à l'état adulte les différences les plus notables, les 

 changemenls qui s'opèrent dans les diverses parties de l'ovule, primine, 

 secondine et nucelle, chalaze, micropyle et mamelon micropylaire du 

 nucelle, depuis le moment de la fécondation jusqu'à la maturité de la 

 graine. 



Ces recherches doivent comprendre non-seulement les graines des végé- 

 taux angiospermes, mais celles des gymnospermes (Conifères, Cycadées et 

 Gnétacées) qui ont été moins étudiées à ce point de vue; les premières, 

 quoique ayant été déjà l'objet de recherches partielles assez nombreuses 

 et particulièrement d'un travail intéressant de M, Ad. Targioni-Tozzetti 

 {Memorie délia Accademia délie Scienze di Torino, t. XV, i855), méritent 

 cependant un examen plus étendu et plus complet. 



Les Mémoires, manuscrits ou imprimés, relatifs à cette question, en fran- 

 çais ou en latin, ont dû être adressés au Secrétariat de l'Institut avant le 

 i" juin 1875. Dans le cas où le sujet ne serait pas traité d'une manière 

 satisfaisante, la question serait maintenue au concours pour le 1"' juin 1876. 



Le Prix consistera en une médaille d'or de la valeur de liois mille frami. 



PRIX RORDIN. 

 Question proposée pour l'année 1877. 



« Eludier compamlivemenl la structure et le développement des organes de la 

 » véijétaliun dans les Lycopod lacées. » 



Les concurrents devront examiner la structure des tiges, des racines et 

 des feuilles, dans les divers gcMires de celte famille et dans le plus grand 

 nombre possible d'espèces différentes. 



Ils devront bien déterminer la nature et la disposition des tissus qui con- 

 stituent ces organes et les changemenls qu'ils éprouvent depuis le bourgeon 

 jusqu'aux tiges les plus âgées. 



Les Mémoires présentés devront être accompagnés de dessins et de pré- 

 parations à rap|)ui des faits énoncés par leurs auteurs. 



