©rtleitungt 



©ic tv\ed)tn^er\ 2(mpf)iBien Traben im S(ffgc* 

 weinen ein fefjr langet geben» S)oji j. "ö, 

 l)te grogen 5I^eerfcf;ilt)^r6tcn, fo tüie tk glii^- uiib 

 £anfcfd)i[t»frefen fet;r alt n5crt>en^ tjr fcjrum S^'^-^ßi* 

 fei melpr uuteraiorfen, unt» barf unf? oud) bei) tie» 

 fen ^^ieren nid)t muntrem, tcren ^^3lut eine fc^r 

 geltnt'e ^arme l;af, tic fe^r unmerfltcf) aii^t^un- 

 Jten, t)ie me^jrere 9}|onaee lang fci|tcn Kninrn; fD 

 tDenig augern 3ufallen au^gofo^t jt'n^, unt) andere 

 Sefc^uttgun^ fo (eicfir erfe^en* <Bic leben aber 

 aud) nur in fo fern langer al6 t)te ©auqer^ierf.. c.\$ 

 man i^re gebcnöldnge nad) t'er 5)auer ihrer (E;:t« 

 j?enj beved)ncU 3^W ^^" hingegen blog cie ei^ 

 gent(id)en 9(ugenblicfe te^^ßebenö, tiie einzigen, t>ie 

 biüig in Qtec^nung fommen fonnen, t»oö ^eißf> bic 

 3ett, tt)o jte i{)re t>o((e Äraft unt) ben ganjen ®e- 

 brauch t^rer galpigfeiten |)aben, fo werben mir fi'n* 

 tcn, tia^ in Sdnbern, bte x>on bem 3(equafor ef« 

 xoa^ entfernt |tnb, ii^v Ceben mvflid) fe^r furj ijT, 

 ob eö gleich einen langen '^eittamn ju umfajTeti 

 fd)einf* "S^a fi'e bei^na^ fec^ö volle 9Konatc in bec 

 ßrjlarrung jubringen, fo mup man juerjl bic 

 ^^alfte i^rer ?eben6ja^re abjie|)en; unb wie \)iel 

 fdüt tpier\?on noc^ n^eg, wenn man bie3ett abjie()f, 

 too (ic franfeln, unb nac^ bem ^(brourf i^rer al- 

 ten ^aut in einem ^infel warfen mu(Jen^ hi6 t§* 

 re neue^Sebecfung au^gebilbet ijl, unb jle ^inldng* 

 lid) v>or ©efa^ren (idjern fann! 5Bie loiel mu^ 

 man nid)t für ben tdglid^en (Sd;laf abrechnen, lern 

 f c me^r al$ viele anbere 5^iere unterworfen jTnb, 



S) a Wfit 



