^70 €jbed&fen* 



tl^rem 53atertanbe fuhren; id) ^a6e m^^rere t>c?fi 

 il;nen, vom \)eria)iict'enem '^itct forgfdltig mit ten 

 2iigopiif(ti?n Ärofotiillen verglichen, unt) md)t tm 

 mm^eftcn Unterfd)ict); ber nidjt vom Sin|Iii|]"e be^ 

 ÄUma'ö ^errü^ren Bonnte, unter itpnen ftnbea 

 tbnmti ; a(fo mic^ ju feiner "Trennung ber %ten 

 bered)tigt ^efunDeru 5Benn i^re ilmnbatfen ju- 

 tueilen ttwa^ fur^er jinb, fo ijl biefer llnterfcl;ict 

 toc^ viel ju unbebeutent», unt> nic^t beftdnbig ge» 

 tiiiq, um t)ie ivapmatiö für eine befonbere %tt 

 gu Ratten; um fo met^r, ba fic in ber 3^^^^ bei^ 

 gd^ne fo fe^r mit ten 2(e9t)ptifcf)en überein f ommen, 

 alö t>ie 3nt)tvit)uen bicfer lefetern untereinanDej^ 

 felbjL *iBian fagt baö ®.efc^rep ber Äat^man^ 

 fei) fcI)ivGd)er/ (te Ratten weniger ^ait^^ unb tt>d= 

 ren Eleiner ; ober baö ijl ^odjjten^ nur von De» 

 ÄroE!>t)iKen einiger ©egentJen, befonber^ um ©ut» 

 anc; ma^r ^)> X)ie Äat^manö von ßuifta^ 

 na brüüen n)emg|Tcn^ eben fo flarf dö tie Ärofo» 

 tillc Der alten ^elt, unt) fint) jumcifen nod; gro* 

 ßer unt) Eii^ner; im ®egent[;eiL giebt e^ I;ier San« 

 ter, ma t)icÄro!obiIle betjnalp jlumm unb fo furcht* 

 (am unt) gutmüt^ig jtnt; ai6 ^kin &niaua. 



Sa^ 



e) Um bett Unterfc^icb pifc^en bem S^ü.'^rofp.- 

 biU uub tcn limevitcinifd)cn mf)ev fcnneit ju 

 lernen, tver^e id) unten jur SSergtciÄung hie ^c,' 

 fc()reibimcj be<? '2(m crif anifc^cn ^rofobill^ 

 K'i>fügen, ba übcvbem bic <^ad)c nod; nic^t fo nue; 

 gemeldet fd)ctnt, ba§ fie 6ei)bc |U einer 2l"rt ge^oreiv 

 alö (le ^ier ^^r. $ a C e p e b c \>ortr(^3t. ^* 



