47 



sonst ein so praktischer Obstbaumzüchter ist, nicht 

 ■ aus seinen eigenen Erfahrungen Zusamnienstelhmgen 

 über Durchschnitts-Erträge einzehier Obstbäume und 

 bestimmter Anpflanzungen, z. B. an Ciiauss^en, an 

 Eändern, in Gärten u. s. w. gemacht hat. Nicht 

 minder würden vergleichende Angaben über Er- 

 trags-Verliältnisse eines gut und eines schlecht be- 

 handelten Baumes am Platze gewesen sein und man- 

 chen Landwirth veranlasst haben, mehr Sorgfalt auf 

 die Behandlung seiner Bäume zu geben, wenn er 

 gelesen, dass die Mühe und die Zeit sich reichhch 

 durch den Ertrag belohnt. Doch es sind dieses 

 Ansichten, welche wir aussprechen, ohne nur im 

 Geringsten den Verdiensten des Verfassers zu nahe 

 treten zu wollen und die gewiss Referent selbst sehr 

 anerkennt. 



Die zweite Abtheilung enthält die Anzucht und 

 Pflege des Obstbaumes. Der Verfasser beginnt hier 

 mit der Anzucht neuer Sorten und wünscht, dass 

 immer darauf hingearbeitet werde, unsere Früchte 

 zu vervollkommnen. Dass diese dazu noch befähigt 

 sind, unterliegt keinem Zweifel, ich möchte dieses 

 Anziehen neuer Sorten nur nicht Jedem überlassen, 

 sondern dieses nur von tüchtigen Pomologen und 

 Obstzüchtern ausgeführt sehen. Der Verf. wohnt, 

 wie wir schon gesagt haben, in einer ausserordent- 

 lich obstreichen Gegend, man möchte sagen, zwi- 

 schen Obstwäldern, wo auch die Sitte herrscht, Sa- 

 men von Früchten, die man am Heiligen Abende 

 vor Weihnachten in der Meinung in die Erde legt, 

 dass Bäume mit vorzüglichen neuen Früchten dar- 

 aus entstehen. Diese Heiligenabeuds-Bäume werden 

 auch besonders gepflegt und mögen stattliche Bäume 

 darstellen , ob aber immer mit besseren Früchten, 

 ist eine andere Frage, die wir verneinen möchten. 

 Es sind uns wenigstens keine neuen Früchte be- 

 kannt, die aus der Umgegend von Saatz stammen. 

 Wir kommen dabei wiederum auf das zurück, was 

 wir schon früher ausgesprochen haben , dass beim 

 Obstbau vor Allein, wollen wir ihn allgemein ma- 

 chen und den Baum als einen landwirthschaftlichen 

 betrachten, die Rentabilität in Frage kommt. 



Die späteren Abschnitte über die Erziehung 

 und Beiiandhmg des Obstbaumes enthalten sehr viele 

 zu beherzigende Winke und werden auch dem, der 

 mit dem Obstbaue sich eiiiigermassen vertraut ge- 

 macht hat, interessant und lehrreich sein. Der Ver- 

 fasser bekämpft auch den von dem intelligenteren 

 Theil der Baumschulbesitzer schon längst verwor- 



tfenen, aber im Allgemeinen immer noch hartnäckig 

 beibehaltenen Gebrauch, Baumschulen auf schlech- 

 ten Boden zu bringen, weil man der Ansicht war, 

 dort gezogene Bäume würden allenthalben gedeiiien. 

 Man bedenkt aber nicht dabei, dass bei der ersten 

 Ausbildung eines Baumes dasselbe gilt, was Nie- 



mand bei den Thieren und Menschen bezweifelt, 

 dass nämlich eine gesunde und kräftige Nahrung 

 in der ersten Jugend auch einen gesunden und kräf- 

 tigen Körper, resp. Stamm gibt, der viel mein- feind- 

 liclien Eingriffen von ausserhalb widersteht. 



Der Verfasser spricht sich entschieden für das 

 Pikiren, d. h. Versetzen der Samenpflänzchen im 

 ersten Stadium aus und verlangt, dass die Pfahl- 

 wurzel möglichst kurz beschnitten werde. Dadurch 

 wird die Pflanze bedingt, Nebenwurzeln in grösserer 

 Anzahl zu bilden und damit das hervorzurufen, was 

 man ein gutes Wurzel -Vermögen nennt. Mit Un- 

 recht wird dieses Verfahren dem bekannten Gärt- 

 ner Hooibrenk zugeschrieben, während es doch 

 lange vor Hooibrenk angewendet wurde, wie der 

 bekannte und in dem Buche oft citirte Baumschul- 

 besitzer Schamal in Jungbunzlau auch bereits an 

 anderen Stellen gesagt hat. 



Wenn in dem Buche weiter ausgesprochen wird 

 „der Gebrauch des Pfahles ist in der Regel ein 

 Armuthszeugniss in der Erziehung der Obstbäum- 

 chen", so stimmen wir voUkomnieu bei. Wir haben 

 allerdings auch bei sehr tüchtigen Baumzüchtern 

 Pfähle gesehen und diese Hessen sich selbst auch 

 von der Nothwendigkeit derselben durch unsere Ge- 

 genreden nicht überzeugen, im Allgemeinen müssen 

 wir uns jedoch dahin aussprechen, dass in den Baum- 

 schulen, die wir alle Jahre besichtigen, die Obst- 

 bäume jedes Mal kräftiger und schöner waren, wo 

 man keine Pfühle in Anwendung gebracht hatte. 

 Man macht allerdings häufig noch den Fehler, die 

 Seitenzweige zu zeitig von dem Stämmchen weg- 

 zuschneiden. Dadurch wird dieses aber cinestheils 

 viel schlechter ernährt, denn man nimmt mit den 

 Zweigen auch das die Nahrung vorbereitende Laub 

 weg, andernthcils verliert das Stämmchen dadurch 

 eine wesentliche Stütze. 



Wir hätten noch Manches zu besprechen, was 

 der Verfasser über Anzucht des Obstbaumes in sei- 

 nem Werke berichtet, wenn es uns nicht zu weit 

 führte; wir empfehlen aber besonders minder geüb- 

 ten Baumzüchtern die mancherlei darin gegebenen 

 Winke zur Beherzigung. Bei der Veredlung ist der 

 Verfasser kurz; er verwirft das Pfropfen ganz und 

 und gar, will auch nicht viel vom Okulircn wissen, 

 empfiehlt aber dagegen das Kopuliren auf das An- 

 gelegentlichste. Doch bedient er sich auch einer 

 Methode, die zwischen dem OkuHren und Kopuliren 

 steht. Bei jungen Wildlingen mit möglichst glatter 

 Rinde wird das Stämmchen bis zum ersten Wurzel- 

 aste von der Erde entblösst. Dicht über demselben 

 maclit man den bekannten T-Schnitt, wie beim Oku- 

 liren und setzt anstatt des Auges die Spitze eines 

 Reises (also noch mit der Endknospe), was an der 

 Basis rehfussartig zugeschnitten ist, ein. Mit ge- 



