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ein Privatunternehmen einer Gesellschaft mit beschränkter Haft- 

 pflicht. Diese hochzuschätzende Schöpfung deutscher Opferfreudig- 

 keit kann jedoch mit jenen Kolonialschulen nicht verglichen werden, 

 denn es fehlen ihr die praktisch erprobten Kräfte und auch die ge- 

 nügenden Mittel. Dagegen haben wir anderseits in unserem 

 Orientalischen Seminar zu Berlin eine ganz hervor- 

 ragende Institution, wie sie in ihrer Art und Bedeutung einzig da- 

 steht. Es ist eine vorzügliche Vorschule für Kolonialbeamte und 

 Theoretiker, es bietet aber auch Gelegenheit zu Vorstudien prakti- 

 scher Art in vieler Beziehung; für eigentliche Kolonisationsarbeit 

 fehlen jedoch Lehrkräfte und Mittel. Anderseits hat der Bota- 

 nische Garten zu Dahlem die Aufgabe übernommen, Kolo- 

 nisten gärtnerisch vorzubilden, indem ihnen dort Gelegenheit ge- 

 boten wird, Tropen- und Kolonialvegetation kennen zu lernen und 

 sich mit dem Wesen, den Ansprüchen und Schädlingen der tropi- 

 schen Nutzpflanzen vertraut zu machen. Diese spezielle Vorbe- 

 reitung bezweckt allerdings in erstelr Linie die Ausbildung von 

 Forschern, Botanikern und Gärtnern für die Versuchsgärten in den 

 Schutzgebieten. Die Aufgaben von Kolonialschulen für Kolonisten 

 gehören nicht in den Rahmen dieser hauptsächlich wissenschaft- 

 lichen Zwecke und Ziele. 



Was nun die biologischen, land- und forstwirt- 

 schaftlichen Versuchsanstalten in den Kolonien 

 anlangt, so haben diese zweifellos an sich schon eine große Be- 

 <ieutung; einige von ihnen haben sich auch in unseren Schutzge- 

 bieten schon gut entwickelt, aber doch nicht in dem Maße, wie es 

 erwünscht wäre und wie sie es gekonnt hätten. Wir können natür- 

 lich nicht erwarten, daß wir in 25 Jahren Anlagen wie den hollän- 

 dischen Botanischen Garten von Buitenzorg auf Java oder wie den 

 wundervollen englischen Park von Peradenyia auf Ceylon haben. 

 Aber wir könnten vielleicht mehr praktischen Nutzen von unserem 

 Anlagen haben, wenn sie praktisch und andauernd mit erfahrenen 

 Leitern besetzt gewesen wären. Aber das war bisher ein wunder 

 Punkt unserer Kolonialwirtschaft. 



In diesem Falle fehlte es wohl weniger an der richtigen Absicht 

 und an Erfahrung als an Kräften und Mitteln. Die Zentralstelle für 

 tropische Kulturen im Königlichen Botanischen Garten 

 zu Dahlem dürfte im allgemeinen zur Vorbereitung für tüchtige 

 Stationsleiter genügen, falls die Besucher auch die sonst sich ihnen 

 bietenden Gelegenheiten zur Ausbildung und zur Ergänzung der 

 dort zu erwerbenden Kenntnisse ausnutzen, indem sie Fühlung mit 

 erfahrenen Kolonialmännern, an denen in Berlin kein Mangel mehr 



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