— 22 — 



müssen, wird auch unser Hamburgischer botanischer Garten Raum 

 geben müssen, wenn er seinen wissenschaftlichen Aufgaben gerecht 

 werden und eine würdige Stelle in der Reihe der deutschen bo- 

 tanischen Gärten einnehmen will. 



Schon hier sei auf einen wichtigen Punkt hingewiesen. 

 Nach dem im Naturhistorischen Museum mit so glücklichem Er- 

 folge durchgeführten Prinzip der Trennung der wissenschaftlichen 

 Sammlung von der Schausammlung, sollten auch im botanischen 

 Garten alle den rein wissenschaftlichen Zwecken dienenden An- 

 lagen räumlich von den der Öffentlichkeit zugänglichen Teilen 

 abgeschlossen werden, da sie für das Publikum keinen greifbaren 

 Wert haben und nur die Übersicht erschweren würden. 



Auf ein weiteres Arbeitsfeld für unsern botanischen Garten 

 hat bereits vor zwei Jahren Herr Prof. Sadebeck hingewiesen, 

 indem er in seinem Vortrage über die tropischen Nutzpflanzen 

 Ostafrikas"-') ausführte, wie der Garten den praktischen Interessen 

 unserer jungen überseeischen Pflanzungen dienstbar gemacht 

 werden könne. An der Hand lebender Kulturen der tropischen 

 Plantagengewächse Hessen sich hier nach dem Beispiele der 

 englischen Kew-Gardens auf experimentellem Wege mancherlei 

 wichtige Kulturbedingungen ermitteln, deren Kenntnis für den 

 Plantagenbetrieb von ebenso unmittelbarem Nutzen sein würde, 

 wie die Ergebnisse der landwirthschaftlichen Versuchsstationen 

 für den heimischen Ackerbau. Man könnte sich allerdings mit 

 Recht fragen, ob Hamburg der geeignete Ort hierfür sei und 

 ob es nicht Sache des Reiches sei, eine geeignete Organisation 

 zu schaffen, durch welche, — wie im botanischen Garten zu 

 Buitenzorg auf Java — die biologische Durchforschung der tro- 

 pischen Kulturgewächse naturgemäss auch an Ort und Stelle in 

 den Tropen vorgenommen werden könnte. 



Wenn es somit dem botanischen Garten an productiven 

 wissenschaftlichen Aufgaben keineswegs gebricht, so ist damit 

 die Summe dessen, was er leisten soll, bei weitem nicht erschöpft. 

 Denn der botanische Garten soll nicht ein rein ivisseiischaftlichcs 

 Institut sein, wie die botanischen Gärten der Universitäten, er 

 soll — und ich meine hier in Hamburg in erster Linie — ein 

 öffefitliches Bildungsmittel sein, wie es das Naturhistorische 



*) Jahrbuch O. Hamburg. Wisseuscliafil. Anslalteii. IX. 1891. 



