ACADEMIA DE CIENCIAS DE LA HABANA 535 



bemos recordar que en la vida animal funcionan dos ins- 

 tintos importantes uno el resguardo de sí mismo y el otro 

 la perpetuación tomando ambos una parte importante en 

 la adaptación. En efecto, Mercier habla de tres clases de 

 deseos, instintivos que lo impulsan a buscar tres términos 

 diferentes o mejor dicho a buscar un fin principal, la per- 

 petuación de la raza en parte directamente y en parte por 

 conducto de la mediación de dos, más la conservación del 

 individuo y la conservación de la sociedad. La vida ins- 

 tintiva es una influencia potente en la producción de este 

 fenómeno anormal, el crimen en todas sus fases. Cierta- 

 mente que la condición fundamental es una personalidad 

 enferma que puede resultar de la desorganización perma- 

 nente, temporal o constitucional de la mente lo que es fre- 

 cuentemente un asunto de intensidad y duración. De aquí 

 viene la cuestión de responsabilidad mental, esto es, el co- 

 nocimiento del paciente, de la naturaleza y calidad del ac- 

 to. Pero esto puede desecharse diciendo que mientras se 

 interprete la responsabilidad mental en los términos de las 

 leyes antiguas hasta entonces existirá este error para de- 

 trimento de la sociedad. 



Desde el momento que en el sentido general el crimi- 

 nal es un demente, la actitud de Osborne (el reformador 

 de la prisión norteamericana) es lógica y es humana y su 

 relación a la criminología es la misma de Pinel para con 

 lá psiquiátrica. Estos dos reformistas tienen a estos seres 

 desgraciados por enfermos y tratan de curarlos como a ta- 

 les. Pero Osborne se equivoca al mirar esta masa hetero- 

 génea de criminales como una clase homogénea y al no di- 

 ferenciarla en sus caracteres descuida la base importante 

 de que tiene que partir el tratamiento. 



Habiéndonos extendido todo lo que ha sido posible 

 en esta clase de trabajo sobre nuestras ideas en esta mate- 

 ria bosquejaremos aquí algo de lo que se podría hacer en 

 términos generales para la actualidad presente y princi- 



