ACADEMIA DE CIE NCIAS DE LA HABANA 359 



lante en el conocimiento de las otras letras, hará 

 ejercicios con las ya conocidas, para formar con ellas 

 el mayor número de palabras." 



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Resumen de las anotaciones hechas sobre los pro- 

 gresos alcanzados por Daniel T. en el año 1918. 



Marzo. De las anotaciones hechas en este mes 

 se desprende que Daniel es feliz en la escuela y que 

 prefiere el ambiente de actividad de la clase al de 

 inacción de los días de vacaciones en el internato 

 del Asilo. La alegría que experimenta al iniciarse 

 el período de las clases es inmensa. No se ha olvi- 

 dado de los conocimientos adquiridos en el año an- 

 terior. Todos los ejercicios hechos para despertar 

 el intelecto los repite con suma facilidad y hasta 

 hace nuevas combinaciones con los juegos del ma- 

 terial de enseñanza. 



Abril Se nota que en la repr®.sentación de las 

 sensaciones visuales tiene alguna dificultad no obs- 

 tante las asocia a las sensaciones auditivas y muscu- 

 lares y así facilita su recuerdo. Por ejemplo ve una 

 cifr^ escrita, vg. el cinco, la mira y no recordando 

 cuál es el valor de la figura, hace entonces el mismo 

 movimiento que si la escribiera y al acto asocia el 

 movimiento al valor de la figura presentada. 



En estos casos nombra en voz baja varias ci- 

 fras como para escucharse, hasta que asocia a la 

 sensación auditivfi, la visual. Hace ya los ejercicios 

 preparatorios, para facilitar el examen del lápiz. 



Mayo. Como se nota que necesita asociar a las 

 sensaciones visuales, las auditivas y táctiles y te- 

 niendo en cuenta que su visión, a pesar de no ser 

 normal, es clara, no veo inconveniente en permitirle 

 que aprenda con las letras de papel de lija del alfa- 

 beto movible a guisa de ejercicios preparatorios, pa- 

 ra facilitar el conocimiento de las letras. Es de ob- 

 servar que presentándole una figura, por clara que 

 sea, aun no la sabe interpretar. Con ese motivo hice 



