ACADEMIA DE CIENCIAS DE LA HABANA 37 



sensibles progresos en el desenvolvimiento de la in- 

 teligencia. Su lenguaje es más correcto, sus compa- 

 raciones más precisas y el concepto que tiene de las 

 cosas más exacto. Tiene idea clara de la formación 

 y descomposición del número, hasta cincuenta, co- 

 noce varios cuerpos sólidos y en sus comparaciones 

 tiende a señalar los contrastes que las sesiones re- 

 velan que su espíritu se ha normalizado al mismo 

 tiempo que su vida. 



Septiembre. En el curso de este mes, ha hecho 

 varios ejercicios de escritura con lápiz negro sobre 

 papel blanco, en el cual se le habían marcado ren- 

 glones con tinta roja, con el fin de que fuera acos- 

 tumbrándose a buscar en el papel una guía que le 

 ayudara a escribir en líneas. Lee y escribe pala- 

 bras bisílabas, en las que pueden entrar como ele- 

 mentos de formación todas las vocales en combina- 

 ción con la s, la v, p, j, n, m; sabe distinguir las 

 sílabas directas de las inversas. Hace ejercicios sen- 

 cillos, escritos de suma y resta. 



Octubre. Según las anotaciones hechas en este 

 mes, se ve que ha tenido varias faltas a la clase, de- 

 bido a hallarse indispuesto, por alteraciones intesti- 

 nales. Sobre las observaciones que hace de las lámi- 

 nas o figuras, se nota un cambio sumamente favo- 

 rable, anteriormente las miraba con indiferencia, 

 reconociendo sólo una mancha de la que mostraba 

 los colores que más resaltaban sin distinguir formas 

 determinadas ni reconocer representación alguna, 

 ahora le es imposible dominar el entusiasmo que le 

 agita, cuando, por sí mismo descubre en una lámina 

 una persona, un animal o cualquier objeto, cuyos 

 detalles observa minuciosamente. 



Noviembre. Es de llamar la atención el resul- 

 tado notable obtenido en el desarrollo y educación 

 de la visión de este niño, que ha llegado a adquirir 

 sensaciones normales justamente con una prepara- 

 ción intelectual que casi corresponde a la posible 

 de su edad. Pienso que con el material de enseñanza 



