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dass es ihm gelungen ist, durch gewisse hohe Zirplaute, welche 

 er durch Kratzen mit einer Nadel erzielte, Reaktion bei Formica- 

 Arten zu bewirken. Aber als sicher entschieden kann die Frage 

 wohl nicht gelten. 



Unsere vierte Frage lautete : Welche Thätigkeiten der 

 Ameisen beruhen auf angeborenen Trieben? Ohne dass ich 

 eine vollständige Aufzählung derselben hier geben will, sei doch 

 kurz geschildert, in welcher Weise man der Frage näher getreten 

 ist. WasMANN hat zu dem Zwecke sop-. »Autodidaktenkolonien« 

 gebildet. Er sonderte frisch aus der Puppenhülle ausgeschlüpfte 

 Individuen von For^nica sangui?iea von den Nestgenossen ab und 

 bildete aus ihnen eine neue Kolonie. Diese Kolonie sorgte in 

 derselben Weise für ihre Brut, machte Sklaven, fütterte hinein- 

 gesetzte Gäste (Loinechiisa) gerade wie die Tiere des alten Nestes 

 es thaten. Da von einer Nachahmung hier nicht die Rede sein 

 kann, so handelt es sich offenbar um angeborene Triebe, welche 

 z. ß. dem Nestbautrieb der Vögel gleichstehen und für welche 

 wir deshalb ebenfalls den Ausdruck »Instinktiv verwenden können. 



Auch der Nestbau der Ameisen gehört hierher. WasMANN 

 hat in mehreren seiner Arbeiten von dem Nestbau und der 

 Plasticität des Nestbauvermögens sehr interessante Darstellungen 

 gegeben. Er schildert z. B., wie gewisse Ameisen bei trockenem 

 W^etter flache Hügel bauen, bei nasser Witterung die Nester 

 umbauen und hohe kuppeiförmige Bauten ausführen, welche 

 die Feuchtigkeit leichter verdunsten lassen. Es ist wohl nicht 

 möglich, diese Abhängigkeit des Nestbaues von der Witterung 

 durch gemachte Erfahrungen und Associationen, die im indivi- 

 duellen Leben stattgefunden haben, zu erklären Wir werden 

 uns hier vielmehr vorläufig bei der Annahme ererbter Anlagen 

 beruhigen müssen. Die Erörterung der Frage, wie diese Anlagen 

 entstanden sind, würde zu weit vom Thema abführen. 



Wenn wir nun auch finden, dass die Hauptthätigkeiten 

 des Ameisenlebens auf Grund innerer ererbter Anlagen erfolgen, 

 so folgt daraus doch keineswegs, dass den Ameisen die Fähigkeit 

 zu lernen, ganz abgeht. 



