Gli scopi delia colonizzazione milifare 161 



Ed ebbi la rara sorte di trovar tutti concordi nelle finalità del pro- 

 getto, e tutti disposti a promuoverlo con la più cordiale cooperazione. 

 Compio il dovere di ringraziare pubblicamente tutti coloro clie mi 

 furono così generosi del loro aiuto, e la conoscenza dei quali costituisce 

 una delle più belle fortune della mia vita. Inoltre esprimo la mia 

 ammirazione per gli uomini dello stampo del dott. Gioii, i quali danno 

 al benessere della patria tutta la vita e l'anima. 



In questo mio articolo, come dice il titolo, io mi limito a ben 

 l)recisare gli scopi della mia colonizzazione militare. 



Lo scopo supremo della colonizzazione uiilitare è l'educazione 

 militare. Io ho dimostrato ciò in un libro d'educazione militare, che 

 ebbe la sventura di esser pubblicato quattro anni or sono, quando il 

 soldato non era stato ancora scoperto, e quando l'educazione militare 

 non era di moda; sicché questo povero libro è nato morto, e non 

 intendo di rimpiangerlo. Prenderò quindi da altra fonte e da tutt'altre 

 considerazioni la dimostrazione dell' imi)ortanza della colonizzazione 

 per l'educazione. 



Domenico Zanichelli nella biografia del Cavour, dopo avere accen- 

 nate alle cure che quel grande dedicò all'agricoltura, ed al proposito 

 inademi)iuto che ebbe il ('hiala, poco prima di morire, di fare un 

 apposito volume su Cavour agricoltore; e dopo aver fatto notare che 

 le speciali condizioni militari del Piemonte avevano lasciata arretrata 

 la legislazione economica, aveva prodotto la povertà del paese, e 

 causato l'abbandono dei possedimenti agrari per parte dei possessori, 

 fa le seguenti considerazioni. 



« Sarebbe interessante studiare le ragioni psicologiche per le quali 

 « gli uomini d'azione sono generalmente tratti all'agricoltura, L'agri- 

 « coltura, quando sia unita al possesso della terra, pare a noi sia 

 « l'occupazione, nella quale l'attività individuale ])uò nu)strarsi piìi 

 « intensa; l'uomo, per così dire, in essa crea, piii che nell'industria 

 « o nell'esercizio delle i)rofessioni liberali, e, per creare, lotta con le 

 « insidie della natura, coli' ignavia degli uomini, e per lottare eftica- 

 « cernente ha bisogno di impiegare tutte le sue facoltà fisiche e morali. 

 « E' una ginnastica, uno sforzo continuo che deve fare, e quando ha 

 « vinto sente in se la gioia della vittoria, che è dovuta principalmente 

 « a se stesso. Nessuna attività umana rassomiglia alla jyolitica più 

 « dell'agricoltura, come nessuna, tra quelle che hanno uno scopo indi- 

 « viduale, ha un rapporto così immediato con la società e con lo Stato, 

 « ha una rii)ercussione così diretta e tangibile sulla condizione di 



