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 pcut (leja faire prendre aux rauets I'habi- 

 tude d'ocrire et de comprendre presque le 

 quart des mots d'une langue perfectionnee 

 telle que la notre, et presque la totalitede 

 ceux. d'une langue qui commenceroit , qui 

 ii'a que peu de ternies abstrails. 



Les idees des signes de noniljres , tels que 

 le pluriel et le singulier , ajoutes aux mots et 

 aux -verbes , etoient encore faciles a faire 

 connoifre par des signes exterieurs demons- 

 tratifs. Ensuite se prescntoit la declinaison 

 des articles; si les difficuites augmentent, la 

 metaph)si(]«e de la langue se compose, car 

 la declinaison des articles est le tableau des 

 expressions , des rapports qui existent entre 

 deux substantifs ou entre un verbe et un 

 substantif. 11 paroit que M. de I'Epee elu- 

 doit la difficulte, en faisant connoitre au 

 sourd les signes dactylologiques et ecrits qui 

 les expriment, et laissant a I'liabitude de 

 d€ ces signes, souvent appliques aux choses, 

 de faire distinguer leur usage. Je remarque 

 en passant queM. de I'Epec faisoit toujours 

 marcher ensemble retiaclede la dactylologie, 

 et celle des signes ecritS. 



Les genres n'expriment rien de reel ; lis 

 lie sont etablis dans les langiies que pour 



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