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Les garanties à réclumcr par le pays à regard des professions 

 libérales doivinl èlrc étudiées et formulées en dehors de toute 

 préoccupation concernant la liberté de l'enseignement. C'est à la 

 législature, entourée des études du gouvernement et des renseigne- 

 ments fournis par les hommes compétents, à rédiger le programme 

 des connaissances jugées nécessaires, nous dirons même indis- 

 pensables. Nous ne parlerons ici que des connaissances scientifi- 

 ques et techniques en négligeant, afin de ne point nous écarter 

 de notre but, tout ce qui se rattache aux études préalables à l'accès 

 universitaire. 



Nous supposons donc qu'on se soit accordé pour déterminer 

 les connaissances à exiger de ceux qui veulent pratiquer la médecine 

 ou s'adonner au barreau, sans oublier les notaires et les pharmaciens. 



La loi de 1835. 



Ce programme admis, il s'agit de l'appliquer. 



La loi organique de l'enseignement supérieur de 185o a constitué 

 dans chaque Université les quatre facultés de philosophie, de droit, 

 des sciences et de médecine. Cette répartition des matières en- 

 seignées correspond aux branches principales des connaissances 

 humaines. Quand bien même on pourrait présenter quelques obser- 

 vations sur la place à donner à certaines matières connexes ou inter- 

 médiaires, et qu'on pourrait diflërer d'opinion sur l'attribution de tel 

 enseignement à telle ou telle faculté, ces questions incidentes ne 

 viendraient en rien altérer la solidité du jn-incipe qui est dans 

 la réalité des choses. D'ailleurs, toutes les Universités du monde sont 

 divisées de la sorte. De ces quatre facultés, deux ont un caractère 

 plus manifestement scientifique : ce sont les facultés de philo- 

 sophie et des sciences; les deux autres, dont nous sommes loin de 



