CLASSE DES SCIENCES. 87 



malgre cela les plus habiles ne dtSpassent guere les limites 

 d'un buste et encore le resultat est-il rarement gracieux, 

 dans tous les cas la retouche est impossible. 



M. Alof decritavec un grand soin les methodes consacrees 

 par l'experience, toutefois il ornet d'indiquer la nature de 

 l'iodure que Ton doit employer pour rendre le collodion 

 sensible, et pourtant ce point est tres important ; il traite 

 avec etendue de la pose, de Tart de diriger la lumiere et 

 des conseils a donner a ceux dont on veut faire l'image. 



M. le rapporteur a insiste sur les difficulty que pre- 

 sentent les tentatives auxquelles on doit recourir pour 

 obtenir des teintes convenables, autant que possible, et il 

 exprime le vif regret que les epreuves obtenues n'aient 

 qu'une courte duree ; enfin , les procedes pour fixer les 

 images sont encore dans l'enfance, il faut bien le recon- 

 naitre. 



M. Hellis termine son rapport endonnant un juste tribut 

 d'eloge a M. Alof, et declare que la publication faite par cet 

 habile photograpbe est Poeuvre d'un homme de gout, d'un 

 artiste et d'un praticien. 



L'Academie, sur les conclusions de l'honorablc rappor- 

 teur, a vote des remerciments a M. Alof. 



Si la photographie exige l'emploi de la lumiere, et se 

 rattache ainsi a la physique, la chimie a son tour est appelde 

 a jouer un grand role dans cet art nouveau , par Futility 

 incontestable de ses methodes pour la composition et l'ana- 

 lyse des matieres employees, de telle sorte que, proctMant 

 tout a la fois de la physique et dc la chimie , nous avons 

 place Pexamen du Memoire qui en traite entre l'analyse 

 de ceux qui relevent de la premiere des deux sciences , 

 et l'appr^ciation des travaux qui re'clament les connais- 

 sances exclusives enseignees dans la seconde. 



Cette derniere, a son tour, joue du reste un ties grand 



