EUROPÉENNES. 525 



murent, ils demandent au Gouvernement des 

 débouchés qu'il n'est pas en son pouvoir de leur 

 procurer (i); et quelquefois, dans le désordre 

 de leurs pensées, ils se permettent d'accuser la 

 terre, la mère commune des humains, de trop 

 de fécondité , tandis qu'ils ne devroient se 

 plaindre que d'eux-mêmes. Plus d'instruction, 

 plus de moyens industriels, voilà sans doute ce 

 qu'ils devroient se procurer, ce qu'ils pourroient 

 demander au Gouvernement (2), plutôt que de 



(1) En effet, non-seulement l'Angleterre est parvenue à 

 se passer des blés de la France et de la Baltique, mais elle 

 récolte sur son propre sol plus qu'elle ne peut en consommer 

 dans ses trois royaumes. La Suède et la Norwège , par les 

 soins et l'instruction que répand le gouvernement, en'ré- 

 coltent autant que leurs besoins le demandent. L'Autriche , 

 la Prusse et la Pologne en offrent en vain sur tous les mar- 

 chés de TEurope. Quels débouchés leGouvernemeul français 

 pourroit-il leur ouvrir? 



(2) Il est très-vrai qu'il y a un conseil-général d'agricul- 

 ture auprès du ministère de l'intérieur; que le Gouverne- 

 ment a multiplié autant qu'il l'a pu les Sociétés d'agri- 

 culture ; et l'on doit le remercier de ces institutions vrai- 

 ment utiles. 



Mais il n'y a pas encore une seule école d'agiiculture dans 

 les départemens. Nous ne connoissons qu'une seule école- 

 pratique d'agriculture au Jardin du Roi; mais elle est loin 

 d'embrasser tous les objets d'instruction que comporte 

 la science de l'agriculture qui s'étend à tout, et qui est im- 



