282 ANNALES DE LA SCIENCE AGUONOMIQUE 



l'année suivante : en 1905-1906, cet excédent s'est élevé à 19326 

 ki-oner (27056 fr.). 



Le personnel enseignant comprend : 10 chaires magistrales, dont 

 les titulaires {overlxreré) sont, comme d'ailleurs tous les fonction- 

 naires de l'école, nommés par le gouvernement; 7 professeurs 

 adjoints {lœreré), 5 assistants (préparateurs) et une douzaine de 

 fonctionnaires subalternes, comptables, surveillants des cultures, de 

 retable, etc. 



L'Institut étant assez éloigné d'un centre d'habitation, professeurs 

 et employés de tous ordres sont logés sur le domaine. Chaque pro- 

 fesseur occupe, seul avec sa famille, une maison avec jardin. Ces 

 jolies habitations sont disséminées dans le parc, au milieu duquel se 

 dresse la vaste et élégante construction où se trouvent réunis les loge- 

 ments des élèves, les réfectoires, les laboratoires, la bibliothèque, 

 les salles de cours et les lieux de réunion : salle des fêtes d'une très 

 heureuse architecture, salles d'examens, etc. 



Particularité d'autant plus intéressante à noter, qu'elle a trop peu 

 d'analogue dans notre pays ; ce sont les hommes compétents, c'est- 

 à-dire les professeurs et les chefs de service appelés à utiliser les 

 constructions, qui ont présidé à la distribution, à l'aménagement 

 et à l'organisation des locaux à destinations spéciales : laboratoires, 

 étables, bâtiments et installations pour recherches ou applications 

 industrielles, serres, conservation et utilisation des produits, piscicul- 

 ture, etc. L'architecte, à l'Institut d'Aas, n'a été que l'exécutant 

 docile des plans dressés par les intéressés, plus soucieux de la bonne 

 adaptation des locaux aux usages qu'on en fera, que des aspecls symé- 

 triques si chers, en général, aux architectes. On ne s'élonnera donc 

 pas qu'à Aas les bâtiments répondent complètement à leur destina- 

 tion. On n'y voit pas, comme autrefois chez nous, dans certains labo- 

 ratoires de ma connaissance, des hottes sans tirage, des liges de 

 paratonnerre isolées de la terre par un puits étanche creusé contre 

 la paroi de ces laboratoires, elc. C'est dans l'édification des établisse- 

 ments scientifiques qu'il faudrait toujours, comme en Norvège, appli- 

 quer le célèbre adage anglais : « The right man in the riglil place. » 



Un autre caractère de l'organisation de l'Institut a particulière- 



