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cadre vertical, aux deux montans duquel sont adaptées à équerre 
sur son plan, deux tiges horizontales liées entre elles du côté de 
l'observateur par une traverse aussi horizontale, parallèle au 
plan du cadre, et portant une plaque percée d’un petit trou ser- 
vant de point de vue. Les tiges pouvant se mouvoir dans le sens 
de leur longueur, ainsi que du haut en bas, le long des montans 
du cadre, et le point de vue ayaut la faculté de glisser sur la 
traverse, ce point de vue peut ètre placé dans toutes sortes 
de positions relativement au cadre, dont les côtés servent de li- 
mites au tableau. Une règle située snr la tablette perpendicu- 
lairement au tableau porte une pinnule verticale, et peut glisser 
parallèlement à elle-même, emmenant sa pinnule qui parcourt 
ainsi d’un montant à l’autre toute l'étendue du tableau. Le mou- 
vement de translation se communique à la règle par une combi- 
naison de poulies de renvoi embrassées d’une corde à boyau 
sans fin , et il est dirigé par une rainure creusée dans la tablette 
au pied du cadre. Un curseur embrasse la règle, et porte un 
crayon qui peut ainsi tracer sur la tablette garnie de papier une 
ligne perpendiculaire à la base du tableau, une ordonnée pour 
chaque position de la règle , et encore une parallèle à la base du 
tableau , une absceisse, pendant le mouvement de translation de 
la règle. Au curseur est fixée une seconde corde à boyau sans 
fin, que des poulies de renvoi conduisent le long de la pinnule 
verticale, pour faire glisser de haut en bas , à mesure que le cur- 
seur s'éloigne du tableau, une petite croisée portant deux crins 
se coupant à angles droits. D'après ce mécanisme on peut em- 
mener l'intersection de ces crins dans la direction d’un point 
quelconque observé du point de vue, et le crayon donne alors 
sur la tablette la perspective du point visé, La base du cadre , 
ainsi que la pinnule, étant divisées en parties égales, on concoit 
que l'on peut dicter la perspective à des dessinateurs travaillant 
sur du papier garni de carreaux. 
Quand on veut mettre en perspective des objets représentés 
par les dessins géométriques, on pose le plan sur une seconde 
tablette de l’autre côté du tableau, et on place sur chaque point 
du plan une tige égale à l’ordonnée verticale du point du corps 
correspondant , relevée sur l'élévation, de sorte qu’on opère suc- 
cessivement comme si l’on mettait en perspective un relief du 
corps représenté. 
Nous terminerons cet article en indiquant un usage particulier 
