254 \ NALES DE LA SOCIEDAD CIENTÍFICA ARGENTINA 



nos, consultas, conferencias de enseñanza i vulgarización, misiones de estudio. 

 publicaciones, premios, etc. 



A esto debe agregarse otras instituciones : a) los círculo* de estudios, o sean 

 asociaciones de intelectuales que dedican sus estudios al bien del pueblo, abor- 

 dando los problemas sociales i combatiendo los prejuicios, aclarando los equívo- 

 cos, corrijiendo errores i aconsejando a los pueblos la vía evolutiva contra la 

 subversiva o revolucionaria; Id los secretariados, cuya acción radica esencialmente 

 en protejer, o sostener los centros sociales creados, previendo sus fracasos o 

 errores para salvarlos; c) los comités de patronatos, o reunión de personas influ- 

 yentes, que tutelan una obra de beneficencia social, estudiando las cuestiones ,• 

 investigando los hecbos, creando i entreteniendo el movimiento, propagando las 

 ventajas de la obra, tratando de conseguir el apoyo de adberentes i de los pode- 

 res públicos; <l) las bibliotecas que contribuyen a ilustrar al obrero vulgarizando 

 los conocimientos de las profesiones, oficios, etc.): e) los museos profesionales, 

 en los que se esponen cuanto útil o producto atañe a las diversas profesio- 

 nes. 



Rememora en seguida el injeniero Amadeo el Centro de estudios sudamericano 

 propuesto por el doctor Francisco P. Moreno en el Congreso científico interna- 

 cional americano (julio 1910), asociación que tendría por objeto primordial reunir 

 en su biblioteca i archivo, para estudiar en sus laboratorios i publicar luego, los 

 resultados de la investigación del suelo y de la historia política i económica de los 

 países de halda española de América: así, con materiales de primera mano, -e 

 daría a conocer la jeografía, la jeolojía, lo biología, la historia tísica del hombre, 

 de las tribus, de los pueblos, de las naciones que habitaron o habitan estas tie- 

 rras hispano americana-, sus recursos, sus actividades. 



La finalidad del centro propuesto por el doctor Moreno, difiere no poco del 

 Museo social del injeniero Amadeo, pues mientras aquel se reitere unís especial- 

 mente al estudio jeoantropolójico de la América latina, éste se relaciona mayor- 

 mente con la faz económica social de los pueblos. 



Después de dar cuenta de la iniciativa social de los delegados norteamericanos 

 señores Strong i Dangerfield. pasa el injeniero Amadeo a establecer la necesidad 

 de establecer en Buenos Aires una institución de altos estudios de economía so- 

 cial i de vulgarización de los mismos, haciendo notar, a la vez. que sobran entre 

 nosotros los elementos necesarios para sostenerla i hacerla prosperar. 



Agrega que, una vez instituido, este Museo social tendrá que cumplir dos 

 grandes fines, uno de orden interno, centrípeto, de constitución; otro estenio. 

 centrífugo, de espausión, esteriorización, de aplicación. Ante todo, debe organi- 

 zar^-, crear fuerzas, elevar el potencial de la institución acumulando elementos 

 morales, intelectuales i materiales, para luego aplicarlos en beneficio del pueblo 

 aconsejándole, ilustrándole i socorriéndole, según los casos. 



p ero — dada nuestra idiosincrasia nacional presente — el injeniero Amadeo, 

 agrega a esta misión del Museo — que es análoga a las instituciones similares 

 estranjeras — la necesidad de que proceda a hacer una propaganda amplia, in- 

 tensiva hasta hacerla integral, con el objeto de darnos á conocer, i llamar al 

 país al elemento trabajador — pensante i obrero — capaz de vigorizar i apresu- 

 rar su progreso. 



Hace observar cuan mal conocidos somos en el estranjero, por los mismos in- 

 telectuales, que de paso sea dicho, agrego yo, debieran conocernos. Recuerdo al 



