250 ANALES DE LA SOCIEDAD CIENTÍFICA ARGENTINA 



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Lema: Omnia acl majorem dei gloriara 



El proyecto de estillo gótico que figura con este lema, es bien com- 

 binado en su estética, pero sin embargo, encontramos también obser- 

 vaciones que hacerle. 



Las impostas de los arcos de las naves laterales, aunque ese estilo 

 lo permite, son bajas, pues solo están á 3 metros 20 del pizo. 



Los muros de 4 metros 50 por 2 metros que forma el primer vestí- 

 bulo, son exagerados en su género. 



La superficie interior del piso, es solamente de 1200 metros cua- 

 drados, si bien puede ser aumentada con las tribunas ó coros, que 

 tanto en la nave central como en el crucero se colocan. 



El presupuesto asciende á 1,450.000 francos. — De esta cantidad 

 deben deducirse 193,480 francos importe de obras y accesorios que 

 no se exigen en el programa, con lo que se reduciria el presupuesto á 

 1,256,520 francos, resultando por consiguiente mas bajo que la can- 

 tidad fijada de 1,450,000 francos, siendo esta probablerneute la causa 

 por la cual el arquitecto se ha visto obligado á reducir la superficie 

 pedida para este edificio. 



10° 



Lema : Pericles 



Este proyecto llena las condiciones del programa, pero se puede 

 observar en los siguientes puntos : 



Los pilares de la cúpula son demasiado pesados, y su cálculo de 

 resistencia no ha sido bien considerado. 



Los depósitos contiguos al crucero del edificio no tienen objeto. 



Los pasages interiores inmediatos á la cúpula tampoco presentan 

 un aspecto agradable. 



Los pilares que forman las capillas de 4m por 2m son demasiado 

 macizos. 



El presupuesto asciende á 8,854,426 $ m/ c ó sea 54,426 $ m/ c mas 

 del máximun que prescribe el programa. 



Además, debemos observar, que al estudiar las partidas de este 

 presupuesto, encontramos que no se podrá realizar esta obra, sin un 

 aumento de un (5 °/o) cinco por ciento de lo calculado por su autor. 



Concluida la revisacion de los proyectos referentes al Templo, 

 pasamos á estudiar los de 



