3JL4 ANAI-ES un I-A SOCIEDAD CIENTÍFICA ARGENTINA 



serva sa canlcter <le .seriedad i eoiiij)ftenc¡a, .siendo uno de los más apreciados 

 esponentes de nuestra cnltiiia ciciitífiea. 



S. E. B.\IiABINO. 



Guía del estudiaiate editada por el Centro católico de estudiautcs. Buenos Ai- 

 res. 191:J. 



\'a.va primero el índice, pues 61 lo dice todo o pocí) menos. 



1 . El Centro católico de estudiantes. 2. La Universid.ad i las asociaciones de 

 estudiantes, por el doctor E. Uballes. 3. UuiTersidad de Buenos Aires. 4. Orde- 

 nanza de arancel. 5. Orientación universitaria, por el doctor O. Magnasco. 6. Re- 

 flexiones i consejos dé viejo, por el doctor 6. Aráüz Alfaro. 7. Facultad de cien- 

 cias médicas. S. El abogado, por el doctor A. S. Pizarro. 9. Facultad de dereclio 

 i {-iencias .sociales. 10. Una idea, por el injeniero A. Mercan. 11. Facultad de 

 ciencias exactas, físicas i naturales. 12. Medicina veterinaria, por el doctor L. 

 üiusti. 13. Kacultad de agronomía i veterinaria. 14. La facultad de filosofía i le- 

 tras; su objeto, i)c)r el doctor Alejandro Korn. 15. Facultad de filosofía i letras. 

 1(). La lengua olvidada, por el doctor J. Zorrilla de San Martín. 17. La libertad 

 de enseñanza superior i la universidad católica, por monseñor L. Duprat. 18.- 

 Universidad católica de Buenos Aires. 19. Orientación de los estudios comercia- 

 les, por el doctor K. O. Leguizamón. 20. In.stitnto superior de estudios comercia- 

 les. 21. Instrucción secundaria, por el doctor E. B. Prack. 22. Colejio nacional 

 central. 23. Las literaturas clásicas, instrumento de cultura intelectual, iior el 

 padre V. Gambón. 24. Enseñanza secundaria. 23. Instituto nacional del profeso- 

 rado secundario. 26. Escuelas normales. 27. Escuela industrial de la nación. 28. 

 Colejio militar i escuela nacional. 29. Universidad de Córdoba, La Plata i Santa 

 Fe. 30. En.serianza secundaria privada. 31. Asociaciones de estudiantes universi- 

 tarios. 32. Centro católico de estudiantes (estatutos). 33. Horario i anotaciones. 



No es poco material para un librito de bolsillo que sólo tiene 225 pajinas: 

 pero es que tiene precisamente la buena condición de ser conciso. Dejando a un 

 lado los datos ])ráct¡cos, que iuteres.au a los jóvenes estudiantes, en jeneral, co- 

 mo lo son el personal docente, los reglamentos, los horarios, los aranceles de las 

 diversas facultades de nuestra universidad mayor, etc., la Giiúi ofrece otra fase, 

 mili lójica atentas las condiciones particidares de sus compiladores, la de la 

 ])ropaganda en )>ro de la enseñanza católica, por escuelas i universidades rejidas 

 por sacerdotes o personalidades de ese credo, o en las del Estado en las que se 

 introduzca la inlltumcia de la misma comunidad. Así se incluye la Universidad 

 católica i so hace propaganda ))or la enseñanza rolijiosa. 



Por más que nuestros |)rinci])ios al respecto nos inducen a sostener que la en- 

 señanza en las escuelas elementales, secundarias i supíU'iores, debe impartirse 

 con absoluta i)res('indenc¡a de todo credo relijioso, pues las doctrinas relijiosas 

 deben lener jior templo ante todo el hogar i luego las iglesias de las respectivas 

 comunidades, para que ellas sean la libre espresión de las diversas colectivida- 

 des que constitu.ven la nación, sin imposiciones depresivas, ni esclusiones des- 

 pectivas, debemos aplaudir a los profesores, padres o estudiantes católicos, la 

 defi-nsa de sus ideales, la numifestación libre de sus aspiraciones, el cumpli- 

 miento de la.s imposiciones de su credo moral, sobretodo hecho en' forma tan co- 

 rrecta como la di' esle minúsculo librito de aspiraciones mayiisculas. 



