214 ANALES DE LA SOCIEDAD CIENTÍFICA ARGENTINA 



crearle una digna aureola. Por esto liemos confiado tan delicada mi- 

 sión a un maestro del decir, el doctor Ricardo Rojas, cuya elocuente 

 palabra responde ampliamente a la indicada condición, y a quien 

 desde ya me complazco en agradecerle su valioso concurso. 



Por. mi parte me concretaré a deciros algunas palabras sobre nues- 

 tra institución cincuentenaria. 



Dirigiendo una mirada retrospectiva hacia el momento en que con 

 juvenil osadía surgió nuestra institución, y rebaciendo luego mental- 

 mente el camino andado, nos sentimos satisfeclios de la labor reali- 

 zada, por cuanto modesta sea, pues en aquellos tiempos, señores, el 

 país no estaba aún preparado para que en él germinara exliuberante 

 la simiente científica. 



Apenas librados del caos nacional, producido en los largos años de 

 desquicio que siguieron durante casi cuatro décadas ala epopeya de 

 nuestra libertad e independencia ; época de barbarie caudillesca, de 

 cruentas tiranías lugareíjas, de envilecentes ambicione» desmedidas, 

 de premeditado horror por la civilizadora escuela, en aquellos momen- 

 tos, decía, recién normalizada la vida nacional, la vida fraternal de 

 las provincias del Plata, al fin realmente unidas, las aspiraciones la- 

 tentes se exteriorizaron en el libertado pueblo- argentino mediante 

 una labor fecunda que permitió que arraigaran y florecieran la ga- 

 nadería, la agricultura, el comercio y, por fin, la enseñanza primaria 

 y secundaria, gracias a los patricios que, habiendo sufrido las calami- 

 tosas circunstancias mencionadas, reaccionaron con verdadero fervor 

 patriótico. 



En los estudios superiores, universitarios diré, sólo dos ramas cien- 

 tíficas habían podido valorizar su acción : la jurisprudencia y la me- 

 dicina; pero las matemáticas, la física y la química, las ciencias na- 

 turales en sus diversas ramificaciones, o no figuraban en nuestros 

 programas de estudio o se hallaban aún en su lento desarrollo inicial. 



Xo existían, pues, elementos nacionales para crear las facultades 

 correspondientes, por cuya razón nuestros primeros gobernantes cons- 

 titucionales tuvieron la genial previsión de traer reputados mentores, 

 y aun sabios, para que integraran e intensificaran la educación inte- 

 lectual de nuestro pueblo, ávido de poseer el arma poderosa de la 

 ciencia,'fruto del estudio y de la meditación. 



A este período inicial de las ciencias físico matemáticas puras y 

 aplicadas, debo referirme aunque someramente, porque en él se pro- 

 dujo la creación de nuestra institución cultural. 



