¿Por qué no han dado ün resultado satisfactorio los abonos químicos? 37 



Me permito dpcir esto, porque en vavios de mis viajes ha 

 habido quienes me hagan las siacuientes observaciones, me 

 han dicho: Los abonos químicos serán muy buenos, pero ¿có- 

 mo sabremos si al aplicarlos no perjudicamos nuestras tierras 

 y hacemos un gasto que nos traería otros para modificar lo 

 hecho? 



Agregaron, además, que los comerciantes en abonos dirían 

 que á sus tierras les faltaban varias substancias, yapara ven- 

 der éstas mejor y á buen precio, sin que ellos supieran si efec- 

 tivamente les serían necesarias,. Hubo quien me dijera: ¿cómo 

 sabe usted si el abono que me recomienda puede ser útil á mi 

 tierra si no la conoce? 



Eft^ctivamente que tenían razón y de aquí el que demos- 

 tré mi interés por remediar estos inconvenientes, lo cual no 

 consegií en esa época y es lo que hoy deseo dar á conocer. 



¿Cómo podrá lograrse? HicienJo un manual enteramente 

 práctico de "Anális's Químico Cualitativo," para que el agri- 

 cultor con los conocimienlos de química elemental que t'.i viera, 

 ó aun sin ellos, pudiera darse cuenta de la carencia de subs- 

 tancias que tuviera su tierra y de esta manera, ya por convic- 

 ció;i propia, ó! pediría aquellas substancias que viera le hacían 

 falta, restando solo á la casa comercial el hacer un análisis 

 cuantitativo para indicarle las cantidades en que fuere nece- 

 sario aplicar dicho abono. 



Esto no aumentaría gran parte del trabajo de dichas casas 

 y ^í, en cambio, sería benéfico tanto para nuestros agriculto- 

 res, como para las- mismas casas expendedoras. 



Felizmente cada día va en progreso la civilización agríco- 

 la, pues con gusto vemos que en la mayor parte de las hacien- 

 das de nuestra R'-pública, han ido reemplazando el antiguo 

 arado "egipcio" por el moderno de fierro, como se está hacien- 

 do también: ¡Con la "rutina" y el estudio! 



Tiempo es ya de que nuestros agricultores no se dejen sor- 

 prender por la carencia de conocimientos, y que ellos mismos, 



