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Naturwissenschaftliche Wochenschrift. 



N. F. III. Nr. 49 



weniger leicht beobachtet und gefunden werden 

 können, sind erzählend eingeschaltet; das Material 

 ist ganz außerordentlich reich; Bilder sollen ge- 

 trennt erscheinen. 



Dr. W. B. Schmidt und B. Landsherg. 

 Vgl. oben. 1. Kursus (Sexta). 



2o8 S., Preis: 2,20 Mk. Unser Körper (33 S.). Ausge- 

 wählte Säugetiere (18 Arten auf 107 S.). Ausgewählte Vögel 

 (12 Arten auf 68 .S.). Mit Inhaltsübersicht und sorgfältigem 

 Register. 



ß) Der Text ist reich an z. T. vorzüglichen 

 biocönotischen und biocönotisch -physiologischen 

 Abbildungen. Fragen sind nur gelegentlich einge- 

 streut. 



Dr. 0. Sc hm eil, Lehrbuch der Zoologie für 

 höhere LehranstaUen und die Hand des Lehrers 

 unter besonderer Bcri'iclsichtigung bioUigischer Ver- 

 hältnisse, 9. AitfL, Sluitgart^ 190:i (Nägele). 



464 S., Preis: geb. 4,20 Mk. Zelle und (lewebe (8 S. 

 mit 13 Fig.); Lebenserscheinungen (2 S.) : Grundformen (4 S. 

 mit 3 Fig.); der Mensch (12 S. mit 8 Fig.). Das Tierreich 

 (438 S.) mit 70 biocönotischen, 20 ethologischen, 10 öko- 

 logischen, 45 biocönotisch-pliysiologischen, 25 ontogenetischen, 

 35 systematischen und 30 anatomischen Bildern. Mit Inhalts- 

 übersicht und Register der Tiernamen. 



Dr. 0. S ahm eil, Leitfaden der Zoologie, 

 5. Aufl., Stuttgart 1904 (Nägele). 



268 S., Preis: 3 Mk. Die Abbildungen wie oben. Als 

 Anhang: Der Mensch, Grundzüge der Menschenkunde und Ge- 

 sundheitsichre (57 S. mit 40 Fig.). 



b) Die Besprechung der Einzeltiere ist knapper 

 gehalten, es können deshalb auf gleichem Raum 

 mehr Tiere zur Darstellung gelangen. Vorzüg- 

 liche Holzsclinitte sind dem Texte eingefügt. 



a) Erste Lehrstufe. — Außer Punkt 5 und 2 

 treten besonders noch Punkt i und 6 hervor. 

 Schöne große Holzschnitte machen dem jugend- 

 lichen Schüler die immerhin schwierigen ana- 

 tomischen Verhältnisse zugängig. 



Dr. C. Matzdorff, Tierkunde für den Unter- 

 richt an höheren Lehranstalten I. Lehrstoff der 

 Sexta. Breslau 1903 (Hirt). 



64 S., Preis: 0,60 Mk. Von den Abbildungen sind 10 

 biocönotisch-ethologisch, 30 physiologisch, 30 systematisch und 

 10 vergleichend-anatomisch. Es werden nur einheimische Tiere 

 und Haustiere behandelt, 12 Säugetiere und 8 Vögel. Auf 

 den 10 Schlußseiten Zusammenfassungen und Vergleiche nach 

 physiologischen Gesichtspunkten. Mit Inhaltsübersicht. 



ß) Keine Einteilung in Lehrstufen. Außer 

 Punkt 5 und 2 treten vor allem Punkt 7 und 4 

 in den Vordergrund. Die Hauptformen einheimischer 

 Schmetterlinge auf drei vorzüglich ausgeführten 

 farbigen Tafeln leiten den Schüler zum Sammeln 

 an und bringen ihn mit der Natur in Fühlung. 



Prof. Dr. A. Nalepa, Grundriß der Natur- 

 geschichte des Tierreichs, Wien 1902 (Holder). 



218 S. mit 3 färb., I schwarzen Tafel und i Karte. Preis: 

 2,15 Mk., geb. 2,55 Mk. Das Buch enthält loo biocönotische, 

 60 ethologische, 60 ökologische, 20 physiologische, 50 onto- 

 genetische, 35 systematische und 10 vergleichend anatomische 

 Bilder. Mit Inhaltsübersicht und Register der Tiernamen. 



B. Die Schilderung der Lebensweise (Punkt i) 

 und die Beziehungen zum Menschen (Punkt 3) 



treten in den Vordergrund. Unter der Fülle des 

 Textes treten die Abbildungen etwas zurück. 



a) Neben Punkt i und 3 tritt als fast gleich- 

 wertig Punkt 5, die Beziehung zwischen Bau und 

 Lebensweise hervor. Nach ausführlichen Einzel- 

 darstellungen folgen immer Verallgemeinerungen, 

 Vergleiche und Übersichten; auch die wichtigsten 

 anatomisclien Verhältnisse sind an der Hand von 

 Abbildungen berücksichtigt. 



c() Die Schilderung der Lebensweise tritt be- 

 sonders in den Vordergrund und verrät den Ver- 

 fasser als sorgfältigen Beobachter. Ausführliche 

 Vergleiche verwandter Tiere zeigen die Parallele 

 von Bau und Lebensweise. 



Seminar -DireJdor F. Baade, Naturgeschichte 

 in Einzelbildern, Gruppenbildern und Lehensbildern, 

 1. Ted: Tierbetrachtungen, 10. Aufl., Halle a. S. 

 190:} (Schroedel). 



323 S., Preis: 3 Mk., geb. 3,50 Mk. l'ls enthält 20 bio- 

 cönotische, 20 ethologische, 50 ökologische, 30 physiologische, 

 15 ontogenetische, 40 systematische und 15 anatomische Ab- 

 bildungen. Am SchluU kleine Kapitel über Zelle (4 S. mit 

 7 Fig.), Gewebe (6 S. mit 9 F"ig), Werkzeuge der Tiere (6 S. 

 mit 1 1 Fig.) und Lebenserscheinungen (6 .S.). Mit Inhalts- 

 übersicht. 



ß) Die Beziehungen zum Menschen sind ganz 

 hervorragend behandelt, das Buch könnte desiialb 

 mehr als irgend ein anderes eine praktische Zoo- 

 logie genannt werden. 



Kreisschulinspeldor J.Bra n d e n burger , Das 

 Tierreich. Der Mensch und seine Gesundheit. 

 4. Aufl., Paderborn 1899 (Schöningh). 



570 S., Preis: 4 Mk. Es enthält 60, z. T. ganze Seiten 

 einnehmende, biocönotische, 10 ethologische, 10 physiologische, 

 25 ontogenetische, 50 systematische und 10 anatomische Bilder. 

 Die Übersichten der Tiergruppen sind immer in Schlüsselform 

 gegeben. Das Schlußkapitel, der Mensch und seine Gesund- 

 heit umfaßt 30 Seiten (3 Fig.) Mit ausführlichem Register 

 und Inhaltsübersicht. 



b) Die Lebensweise der Tiere ist in Form 

 kleiner Naturgemälde geschildert und das Buch 

 deshalb mehr als Lesebuch gedacht. 



L. E. Seidel, Das Leben der Tiere in Cha- 

 ralierbildern und abgerundeten Gemälden. Ein 

 naturhistorisches Lehrbuch für Schule und Haus, 

 sowie reichhaltiges Mcderial zur Ergänzung und 

 Belebung des naiurgeschichtlichen Unterrichts für 

 Lehrer und Le)iiende, 3. Aufl., Langensalza 1902 

 (Greßler). 



479 S., Preis: 3,50 Mk., geb. 4,50 Mk. Es enthält 15 

 biocönotische, 20 ethologische, 50 ökologische und 20 systema- 

 tische Bilder. Der Stoff ist nach dem System angeordnet. Am 

 Schluß ein Kapitel über Metamorphosen (12 S.), Instinkt (18 S.) 

 und die Pflichten gegen die Tiere (3 S.). Mit Inhaltsübersicht. 



C. Das Hauptgewicht ist auf gute bildliche Dar- 

 stellungen möglichst vieler, namentlich auch schöner 

 Formen gelegt (Punkt 7); stets sind farbige Ab- 

 bildungen ganzer Tiere gegeben. 



a) Es sind ausschließlich farbige Abbildungen, 

 und zwar Bilder von ganzen Tieren im Texte ge- 

 geben, gegen 600 Tiere sind in dieser Weise 

 dargestellt und das Buch ist mehr als andere ein 

 geeignetes Bestimmungsbuch für den jugendlichen 

 Anfänger (Punkt 4). Auch auf die Lebensweise 



