ÉTUDE SUR QUELQUES STATIONS AGRONOMIQUES ALLEMANDES. 139 



el pèse la capsule avec son cunlenu. On dissout ensuite le précipité 

 avec de l'eau bouillante, lave avec de l'alcool, sèche de nouveau 

 à 100 degrés et pèse. 



La différence des deux poids représente le poids du chlorure 

 double qui, multiplié par 0.193, donne la quantité de potasse con- 

 tenue dans la substance employée. 



f) Dosage de la chaux. 



Le mode de dosage employé varie suivant que la matière à ana- 

 lyser contient, en même temps que de la chaux, une quantité plus 

 ou moins grande d'acide phosphoriciue. 



1° Dosage de la chaux dans les matières fertilisantes contenant 

 relativement beaucoup d'acide phosphorique. — Tels sont les craies 

 phosphatées, les scories, les tangues, les faluns, etc. 



5 gr. de substance sont inl réduits dans une capsule de porcelaine 

 avec 50 centim. cubes d'acide chlorhydrique et 5 centim. cubes 

 d'acide azotique. On évapore à sec sur un bain d'eau bouillante. La 

 capsule est ensuite portée et maintenue pendant quelques heures 

 sur un bain de sable, à la température de 100 à 105 degrés à l'efTet 

 d'insolubihser la silice. 



On verse sur le résidu quelques gouttes d'acide chlorhydiique et 

 de l'eau bouillante, on laisse pendant quelques instants les corps en 

 contact en ayant soin d'agiter fréquemment, puis on lave le tout 

 dans un ballon d'un demi-litre. 



On complète le volume à 500, sépare la silice par liltration et 

 transvase 100 centim. cubes du liquide filtré (représenlant 1 gr. de 

 matière) dans un Erlenmeyer. 



On neutralise avec de l'ammoniaque (A), ajoute quelques gouttes 

 d'acide chlorhydrique étendu (W), puis une certaine (juantité(50 cent, 

 cubes pour 4- gr. de substance) d'une solution d'acétale d'ammo- 

 niaque au dixième. Après avoir mélangé le tout par agitation, on 

 laisse au repos pendant bix heures. 



Une fois ce temps écoulé, on filtre, on ajoute au liquide quelques 

 gouttes d'acide acétiijue si la réaction n'était déjà pas acide et pré- 



