310 ANNALES DE LA SCIENCE AGRONOMIQUE, 



F. — Enfin il faut instituer les essais de façon que les variations 

 de rendement soient causées uniquement par le principe dont on 

 veut étudier l'effet. 



Si, par exemple, les expériences ont pour but de comparer l'action 

 de l'acide phosphorique dans les divers phosphates, il faut que les 

 principes apportés au sol en même temps que les phosphates ne 

 puissent pas revendiquer pour leur compte une partie de l'effet pro- 

 duit. 



Dans le cas présent, il sera possible d'éviter que les actions s'ad- 

 ditionnent en apportant préablement au sol de la potasse, de l'azote 

 et de la chaux en quantités telles que la plante ne soit pas obligée, 

 pour produire la récolte visée, d'utiliser les éléments autres que 

 l'acide phosphorique contenus dans les engrais phosphatés. 



Quant à cette fumure préalable, elle ne doit pas être trop forte, 

 car elle pourrait gêner la végétation. Une longue expérience agri- 

 cole, de nombreux essais de cultures et d'engrais sur le sol en 

 question, peuvent seuls, comme nous l'avons dit précédemment, 

 mettre en état de la fixer sans trop grand écart. 



Telles sont les conditions que doit réunir une méthode exacte 

 d'essais d'engrais, et tels sont aussi les principes sur lesquels repose 

 la méthode du professeur Wagner. 



Les quelques détails que nous avons déjà donnés sur le mode 

 d'exécution de celte dernière laissent voir qu'elle place les plantes 

 dans des conditions de végétation qui ne se rencontrent que très 

 rarement, peut-être jamais dans la pratique agricole. Elle les sous- 

 trait à l'action des influences locales, elle leur procure un milieu où 

 les forces qui peuvent accélérer ou retarder l'accroissement sont 

 égales — sauf l'action à étudier — dans tous les essais; en un mot, 

 elle rend exacts les rapports des effets de deux ou plusieurs en- 

 grais. 



Comme ses résultats ne dépendent d'aucune circonstance fortuite, 

 elle est la seule qui doive être employée dans la recherche des 

 principes de la « Science des engrais ». 



S'ensuit-il de là qu'il faille rejeter la ferme et le champ d'expé- 

 riences? Tel n'est pas l'avis du professeur Wagner, puisque la Sta- 



